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　　高(gāo)考志愿填(tián)报的注(zhù)意事(shì)项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以填报四个学校，每个学校可以填(tián)报六个专业(yè)。

　　考生需要注(zhù)意的(de)是，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定要填(tián)报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的(de)时候，考(kǎo)生在填第一个(gè)学校的时候，可以(yǐ)填的(de)稍微高一点，第二个和(hé)第三(sān)个志愿可以填和你(nǐ)高(gāo)考成绩排名差不多的，最后(hòu)第四个可以填的稍低一(yī)些。

　　这(zhè)样拉(lā)开(kāi)梯度来填报高考(kǎo)志愿(yuàn)，比较(jiào)有保障。

　　2、高(gāo)考文理类(lèi)考(kǎo)生(shēng)填报高(gāo)考(kǎo)志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整(zhěng)体志愿两种，一(yī)般都包(bāo)含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都(dōu)包含六个(gè)专业志愿和(hé)一(yī)个专业服(fú)从调剂志愿(yuàn)。

　　而体(tǐ)育类考生(shēng)在填报志愿的时候可以填报五所院校，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包含四(sì)个专业(yè)志愿和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报(bào)平行志愿时要注(zhù)意，平行志愿是(shì)有录取顺序的，并不是成(chéng)绩(jì)达到各高校的录取条件后，就可以被(bèi)几所院(yuàn)校同时录(lù)取(qǔ)的。

　　事实(shí)上，考生的(de)档(dàng)案在投到某一(yī)所(suǒ)高校后，就不会再到其他的学校，所以对于考生(shēng)来说，投(tóu)档录取的机会仍然只有一次。

　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)技巧有哪些

　　了解本科(kē)专业(yè)目(mù)录非常(cháng)重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专(zhuān)业(yè)。

　　(普通高等(děng)学校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十二个学科门(mén)类(lèi)往下有很多细分，在我们(men)本科专业里就是叫专业类。

　　国家教(jiào)委的专业目录(lù)里(lǐ)92个(gè)专业(yè)类(lèi)，92个专(zhuān)业类下面再细分就是徐海为是谁？506个专业。

　　不(bù)同的学校开(kāi)设(shè)的不一样(yàng)，招(zhāo)生也不一样。

　　506个(gè)专业中比较大众化(huà)的(de)应该是将(jiāng)近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类(lèi)里头工学(xué)占(zhàn)了31个，占到三分之一左右(yòu)，在专业数506个里(lǐ)，工学占了169个，又是(shì)三分之一左(zuǒ)右。

　　教育(yù)部一(yī)个统(tǒng)计，就(jiù)全国的大学生(shēng)在校生人数里学工科的(de)也占(zhàn)了三分之一左右。

　　所(suǒ)以(yǐ)其(qí)实在高(gāo)考志(zhì)愿填报的过程中，我(wǒ)们很多(duō)家长可(kě)能系数比(bǐ)较多(duō)的，或者说(shuō)您面临的(de)大学专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较(jiào)多的还是(shì)工学。

　　比(bǐ)较好就业(yè)也(yě)恰好是(shì)工学，因为社会(huì)需求量非常(cháng)大(dà)。

四(sì)川高(gāo)考志愿填(tián)报系统入(rù)口网址 附填报网站系统教程

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　　 二、四(sì)川高(gāo)考志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会比模拟考试(shì)时的(de)状态要好，因此在估分(fēn)时可适当地加(jiā)分，但不能(néng)过(guò)多地(dì)加分或减分，因为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估(gū)分时还(hái)要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各(gè)门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然(rán)客(kè)观题部分比较容易(yì)估分，但(dàn)其后的(de)几(jǐ)类(lèi)题由于弹性比较大(dà)，考生就应(yīng)该特别(bié)注(zhù)意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如果与标准(zhǔn)答案不一致，则要(yào)看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相(xiāng)悖，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要(yào)严(yán)格比较两者，看角度(dù)是(shì)否一致。

　　作文评分(fēn)是按基(jī)础等级与发(fā)展等级两个分数(shù)进行评(píng)判的，一个(gè)基础等级(jí)50分(fēn)，发(fā)展等级是10分，在发展等(děng)级里有一(yī)项突出(chū)的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的(de)估分要从(cóng)主(zhǔ)题(tí)、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在(zài)第(dì)二(èr)部分评分中，如(rú)果(guǒ)作文(wén)跑(pǎo)题(tí)，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的作文在写(xiě)作(zuò)表达方式上，文体限制(zhì)不大，可以(yǐ)写记叙经历，编些故事，也可以(yǐ)发表议论，展开联(lián)想，这样的(de)要求再跑题恐(kǒng)怕是很难(nán)了(le)。

　　所以(yǐ)在(zài)估分的时候不要过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给分，没有太多的灵(líng)活性。

　　在估数学分时(shí)，重点在大题的估分上，要按步骤(zhòu)算(suàn)分，解题的方(fāng)法(fǎ)可能不一(yī)样(yàng)，但是在步骤上相(xiāng)当的位置会给同样的分。

　　 物理的(de)步骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标(biāo)准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因此，物理(lǐ)答题的步骤(zhòu)、程序往(wǎng)往比答(dá)案还要(yào)重要(yào)。

　　一般(bān)情(qíng)况下：考生估分(fēn)可能会(huì)偏高，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答案(àn)对了就会得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重(zhòng)答案是怎(zěn)样来的(de)，根据是什么。

　　有(yǒu)些考生答案也许(xǔ)错了(le)，可他得的分也许比答案对的考生高(gāo)，原(yuán)因(yīn)之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政(z徐海为是谁？hèng)治题的估分，不是答得内(nèi)容越多越给分，而(ér)是要看是否将观点答(dá)出(chū)来了，才(cái)能给(gěi)分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说不一定(dìng)完(wán)全“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思(sī)比较接(jiē)近标准(zhǔn)答案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自(zì)己加分。

　　但(dàn)这种(zhǒng)“踩意”也不是(shì)无(wú)边无(wú)沿，还要以标准(zhǔn)答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历(lì)史(shǐ)估分(fēn)容(róng)易(yì)偏高。

　　考生在估(gū)分(fēn)时应注意(yì)以(yǐ)下几(jǐ)点：①在1分的分点下常(cháng)包括若干(gàn)句话，一(yī)般(bān)情况下，只要答上了一(yī)个神猜方面的一(yī)句话，就能加上这(zhè)1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断(duàn)错误，后面的即(jí)使(shǐ)答对(duì)了，也不要(yào)给自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者就(jiù)不再(zài)往下看了。

　　③估分要注意(yì)抓关键词，虽(suī)然(rán)你的答(dá)案(àn)所有的话(huà)和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅(yuè)卷(juǎn)时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英(yīng)语(yǔ)。

　　英语最好(hǎo)按照自己平(píng)时的情况估分，因为(wèi)英语考(kǎo)题客观(guān)题比(bǐ)重大(dà)，估分相对容易，比较(jiào)难(nán)估(gū)的只是作文。

　　在对作文进行估分(fēn)时，最好按(àn)照自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为(wèi)“可(kě)得(dé)可不得(dé)”的分(fēn)数全部(bù)算在得分之列；第二遍(biàn)再按此方法细估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍是把这部(bù)分(fēn)分数全部排除在外(wài)；第(dì)四遍按(àn)此方(fāng)法(fǎ)细估；第五遍是用最高得分(fēn)键锋加上(shàng)最低(dī)得(dé)分(fēn)，然后得平均分；第六(liù)遍是用细估的最高(gāo)分(fēn)加(jiā)上(shàng)最(zuì)低(dī)分得平(píng)均分(fēn)，最后(hòu)再平均(jūn)。

　　一般情况下，学生估分高低(dī)与(yǔ)学生(shēng)本(běn)人的性格有很大的关系(xì)，因(yīn)此家(jiā)长、老师也应(yīng)结合学生(shēng)具(jù)体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一(yī)种情况(kuàng)，估分之前(qián)要吃游(yóu)亮型透(tòu)标准答(dá)案，然后回(huí)忆自(zì)己答(dá)题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目不仅要(yào)答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个(gè)步骤或少一个论点，都会被扣(kòu)分；第二种(zhǒng)情况(kuàng)，对于结果错了的答题不能全盘否定(dìng)，有些时(shí)候中(zhōng)间(jiān)的某些步(bù)骤是(shì)对的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低处估。

　　如(rú)果解(jiě)答的方法(fǎ)和标准(zhǔn)答案不一致，最好请(qǐng)老(lǎo)师来把关。

　　第三种情(qíng)况，考生(shēng)要检验自(zì)己是否(fǒu)运用了一些(xiē)未经推导的公式(shì)。

　　也就是说，只有(yǒu)课本(běn)上(shàng)黑体字的(de)公(gōng)式和定理才能(néng)直接引(yǐn)用，否(fǒu)则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时(shí)粗心(xīn)大(dà)意的考(kǎo)生(shēng)还要注意，考试时不(bù)要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现，譬如，在做应用(yòng)题时，为了节约时间，经常(cháng)不写(xiě)“答(dá)”字。

　　如果在高(gāo)考(kǎo)中出(chū)现这种情(qíng)况，当然会被扣分(fēn)。

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