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青海省2020年高考(kǎo)状元理科(kē)文(wén)科各是多少分(fēn)，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海高考状元名单公布,青海文(wén)理科状元是(shì)谁多少分

　　高考不是唯一(yī)的出路，但对于大(dà)多(duō)数普通(tōng)家庭来(lái)说(shuō)是(shì)最好的出(chū)路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦(kǔ)苦将孩(hái)子养大(dà)供其读书，就是为了(le)有朝一日能金(jīn)榜(bǎng)题名。

　　当然(rán)也有的小康富裕之家，可能高考只是一个(gè)“试练场”，他们没有考上好的大学，依(yī)然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说(shuō)高考终究是当(dāng)下教育(yù)必经之路(lù)。

　　本文小编将带你一起来了解关于青(qīng)海(hǎi)高考状元的相关知识，说到(dào)高考状元(yuán)，大家都会为他竖着大拇指，天之骄(jiāo)子往后的(de)前途不可限量，不(bù)管怎么样小编在此(cǐ)恭喜他们摘得高(gāo)考状元(yuán)的桂冠！截(jié)至本文发稿时2019年青海(hǎi)高考文理(lǐ)科(kē)状元名单暂无公布，所以小编暂先整理了2018年青海(hǎi)高(gāo)考(kǎo)状元信(xìn)息，2019年(nián)青(qīng)海(hǎi)高考(kǎo)状(zhuàng)元名单稍后(hòu)我(wǒ)们(men)及时(shí)公布。

一、2018年青海(hǎi)高(gāo)考状元(yuán)相(xiāng)关信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青海师范大学(xué)附属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分后总分719分(fēn)。

二(èr)、最新青海高中人(rén)气排名

名次(cì)	中(zhōng)学名(míng)称	全国排名	所在城市	城市(shì)排名	状元人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师(shī)范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学(xué)习方(fāng)法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯(guàn)。

　　一个好的学(xué)习习惯可以帮助我(wǒ)们达到事(shì)半功(gōng)倍(bèi)的效果(guǒ)，也会(huì)让学习变得有(yǒu)条(tiáo)不碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗紊，不(bù)杂(zá)不(bù)乱。

　　首先，上(shàng)课要(yào)认真听讲。

　　上课的(de)时(shí)间是要充分利用的，因为(wèi)那是(shì)同(tóng)学们注(zhù)意力能够高度(dù)集中的时候(hòu)。碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗>

　　所有的知(zhī)识需要当堂理解，并且紧跟老师的思路，避免开小差(chà)。

　　有一个小方法，就是(shì)上课时目(mù)光(guāng)跟碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗着(zhe)老师移(yí)动，可(kě)以尽量(liàng)避免(miǎn)走(zǒu)神，也便(biàn)于老师监督。

　　特别要(yào)提一下(xià)，有些(xiē)老师(shī)讲课有时会出现“离(lí)题”的状况(kuàng)，同学们(men)一是可以提醒老师，二还可以将刚才(cái)老师(shī)讲的(de)东西巩固一遍，充(chōng)分(fēn)利(lì)用课堂时间。

　　其次，要养成预习(xí)和复习的习惯(guàn)。

　　如果(guǒ)在上课前已预习，甚至(zhì)只是浏览过课本内容，上课时(shí)思路就会(huì)更活(huó)跃，也有助于理解课堂内容，加(jiā)深记忆。

　　还(hái)可以(yǐ)记(jì)下(xià)不懂的地(dì)方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而知新”，复习(xí)自然也是必不可(kě)少。

　　在高(gāo)一、高二时，同学(xué)们(men)往往(wǎng)只(zhǐ)在考试来临(lín)的几(jǐ)天里抓(zhuā)紧复(fù)习功课。

　　但如果每(měi)天将学(xué)到的(de)内容巩(gǒng)固一遍(biàn)，效果也是(shì)十(shí)分显著的(de)，通常只需要大致将重点知识记(jì)一遍即(jí)可。

　　再者，要(yào)与老师交流，勤学好问。

　　记得刚(gāng)上高中时，看到有同学下课了拿着书去问老师(shī)难题，还(hái)觉得好生奇怪。

　　然而到高年级以后(hòu)，自己也成天“缠”住老师不放，并(bìng)由此受(shòu)益匪浅。

　　尽管遇到难题可以(yǐ)问(wèn)同学(xué)，但向老师提(tí)问时(shí)，老师会(huì)将一些类似的知(zhī)识串联起来，提高学生的跨越理解能(néng)力。

　　因此，请大胆地向老(lǎo)师提问(wèn)吧！我(wǒ)们的口(kǒu)号(hào)是：“不让难(nán)题过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目都需要记笔(bǐ)记，而笔记的记(jì)法(fǎ)也不尽(jǐn)相同。

　　例如我(wǒ)们的(de)历史书上空隙很多，就不(bù)用专门(mén)的笔记本，而是直接写(xiě)在书(shū)上；

　　英语(yǔ)要记(jì)的新单词(cí)较(jiào)多，所以要准备特殊的笔(bǐ)记本。

　　而记笔记也(yě)是一门学(xué)问，看到清晰有条理的笔(bǐ)记，心情也会好很多，也可(kě)以提(tí)高学习(xí)效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常记(jì)笔记可用红蓝黑三色笔记，既缓解(jiě)眼部疲(pí)劳，又有醒目清楚的效果。