1955年4月15日，一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时(shí)人类(lèi)最(zuì)伟大的科学家(jiā)的(de)生命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的(de)病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什(shén)么(me)会这样(yàng)聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始(shǐ)纠(jiū)结起(qǐ)来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆(bǎi)在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的(de)机(jī)会，他(tā)可(kě)以零距离的(de)研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的(de)理(lǐ)智(zhì)，在(zài)距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了(le)他(tā)的颅(lú)骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个(gè)病(bìng)理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一(yī)窍不通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也做不了。

现在人(rén)类成(chéng)年(nián)男(nán)性的(de)大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量关系并不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜的(de)大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来(lái)，人(rén)们一直(zhí)在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的(de)研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来(lái)人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是(shì)大(dà)脑这些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是爱(ài)因斯(sī)坦的(de)强(qiáng)项所在，因此这些理论(lùn)都没法(fǎ)让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始相信这(zhè)样一种说法，人类的大(dà)脑只开发了(le)不到10%，大多数的(de)人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就(jiù)已(yǐ)经是(shì)天才(cái)般的存(cún)在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被(bèi)全部的开发利用(yòng)，是因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造(zào)访地球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为了防止人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个理论也(yě)为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可(kě)信吗(ma)？这个科学界最大的都市传说(shuō)源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从(cóng)120年(nián)前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的(de)人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读(dú)纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可(kě)以通(tōng)过自创的对数(shù)算出历史(shǐ)上任意一(yī)天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的(de)8门外语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格录(lù)取(qǔ)，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等(děng)数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了(le)关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯(sī)将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆表，人们推测他(tā)的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养成和(hé)他的(de)父母是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自(zì)乌克(kè)兰的(de)犹太(tài)移民，同样是一个智商极(jí)高的天才(cái)，曾(céng)经(jīng)在七(qī)年之内获得了(le)哈佛大学(xué)四(sì)个学位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以为傲的是(shì)成为了(le)美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的崇(chóng)拜(bài)，不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的教父，还直接将孩子的(de)名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机(jī)会就是在现实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提出的一项理论(lùn)。美国心理学之(zhī)父(fù)威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志(zhì)上的一篇(piān)文章当中。后来随着天(tiān)才少年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚(jiān)信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论(lùn)。可(kě)是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为什么后来(lái)却(què)出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大(dà)脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到什(shén)么(me)影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切一直切(qiè)，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发(fā)现(xiàn)这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对(duì)活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很多人认(rèn)为(wèi)这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表面的(de)部分才能被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们(men)不(bù)能轻易看到的(de)，也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开发程度(dù)，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝大(dà)部(bù)分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写(xiě)的(de)序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这(zhè)句话随着人性的(de)弱点(diǎn)在(zài)全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了(le)大多数(shù)人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能开(kāi)发使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷(juǎn)了(le)全(quán)世界(jiè)。根(gēn)据调查，世(shì)界上(shàng)相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议，但(dàn)无(wú)论是遗传还(hái)是基因(yīn)突变，物(wù)种进化的(de)本质都是自(zì)然选(xuǎn)择(zé)的结果。在(zài)这个过程(chéng)中(zhōng)，物(wù)种都会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是失(shī)去(qù)。也就是(shì)说(shuō)，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它们就会(huì)慢慢(màn)地(dì)适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的地下世界(jiè)生(shēng)活了千(qiān)百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也依(yī)然(rán)需要整(zhěng)个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制(zhì)语言(yán)的(de)最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下(xià)意识(shí)的接住，而不是无(wú)动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大(dà)脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如(rú)果我们真的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能(néng)，对于进化来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出生存的(de)优势。所以从进化(huà)上来说，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻(xún)找食物变(biàn)得越来(lái)越困难。随着科(kē)学(xué)的发展，我们已经(jīng)可以通过正电(diàn)子(zi)发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成像技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是(shì)不(bù)可或缺的，当(dāng)一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不(bù)同部(bù)分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个(gè)神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的(de)状态(tài)。因(yīn)此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个完(wán)全(quán)不活跃的(de)大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不(bù)到10%的(de)广泛流(liú)行还(hái)有一个非常现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人(rén)所希(xī)望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内基(jī)著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的素(sù)材，再加上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也意(yì)味着更(gèng)多的(de)人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人(rén)与(yǔ)人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造(zào)力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因(yīn)为大(dà)脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是(shì)在于神经元的数(shù)量(liàng)以(yǐ)及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间并不会(huì)直(zhí)接相连(lián)，而是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突触(chù)的(de)结(jié)构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法(fǎ)、念(niàn)头或者(zhě)是知识点在大脑(nǎo)当中都是(shì)一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知识(shí)越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的(de)突触就(jiù)会越多，而(ér)当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出(chū)的(de)结构就会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个(gè)神经元最多(duō)可(kě)以发出8000个突出。但是(shì)，一(yī)般人实际(jì)发出的(de)连(lián)一半都达不(bù)到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个(gè)，而李四的大(dà)脑有800亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大(dà)家能更好(hǎo)地理解所做出的一种量化(huà)比喻，但是两个人的知(zhī)识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是(shì)在(zài)强化已经形成的突(tū)出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也就(jiù)是(shì)学习到新的知识。而这些突出的(de)结(jié)构(gòu)越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多(duō)的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的(de)效率就会(huì)更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的(de)就(jiù)是更(gèng)聪(cōng)明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大(dà)脑传递(dì)的信息效率就会低，外部的(de)表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发(fā)连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识(shí)点的(de)链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神(shén)经元(yuán)又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意(yì)味着最初的一个(gè)知识点会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多数的(de)人(rén)在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每(měi)个(gè)神经(jīng)元(yuán)所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是(shì)增(zēng)加(jiā)神经元的数量和(hé)增加(jiā)突(tū)出(chū)的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力(lì)、睡眠(mián)不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而增(zēng)加突触的(de)数量，就是(shì)通(tōng)过主动(dòng)的(de)学习(xí)或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么(me)善于(yú)主动(dòng)学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更(gèng)多(duō)的时(shí)间去思考问题而已。另外(wài)，突触还(hái)有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的(de)突(tū)触(chù)就会被强化(huà)，用的少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电(di萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市àn)子设备的时候，大脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受(shòu)信息的状态(tài)，是得(dé)不到(dào)主动信息刺激(jī)的，那么这种(zhǒng)就基本不会形成(chéng)有效的新的(de)突出，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而(ér)是我们自(zì)己。

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