应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学是干什么的，应用气象学(xué)是干什么的工作是应用气象学(xué)专业(yè)可以在政府(fǔ)、事业类单(dān)位从事气象监测(cè)、农业设施(shī)环(huán)境调控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗旱与农业减灾、农业区划(huà)与资源(yuán)利用等工作，也可以在高新(xīn)技术类企业从事生(shēng)态环境(jìng)建设(shè)、生态(tài)环境(jìng)监测调控、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应用气(qì)象学专(zhuān)业的就业方向是什么

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　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专业的(de)就业方向是(shì)卜睁什(shén)么主要面向气象(xiàng)行业，在气象探测、公共气象服务、农业气(qì)象服务(wù)岗位群，从事(shì)地面测(cè)报(bào)、农业(yè)气象测报、人(rén)工影(yǐng)响天(tiān)气(qì)、气象灾害预报预警(jǐng)信息(xī)制作和发布、公共气象服务、农业(yè)气(qì)象服务等(děng)工作。

　　 　　本专(zhuān)业学生毕(bì)业后可在农业气象及生态环(huán)境监测(cè)调控、信(xìn)息分(fēn)析处(chù)理、资源开发利用(yòng)和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和业务部(bù)门工(gōng)作。

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　　 　　政府、事业类单位(wèi)：气象监测、农业设施(shī)环(huán)境调(diào)控、环境保(bǎo)护、防汛(xùn)抗(kàng)旱与农(nóng)业减灾、农(nóng)业(yè)区划与(yǔ)资源(yuán)利用;高新技术类企业：生态环(huán)境建(jiàn)设、生(shēng)态环境监测调控、信息技(jì)术应用、环境评价。

　　 　　目前来(lái)讲，主(zhǔ)要(yào)是(shì)到(dào)中国气象局下属的比如说(shuō)各省、地、县，这样一些气象部门，特(tè)别(bié)是到气象台工作，另(lìng)外就(jiù)是(shì)到民航系(xì)统的气象台，为(wèi)航(háng)空方面提(tí)供气象保障。

　　再(zài)一(yī)个(gè)就(jiù)是(shì)到部队去(qù)，为部(bù)队比如说特别是空军(jūn)，几乎每一个空(kōng)军基地的话(huà)，都有飞机场，这(zhè)个飞机(jī)场都(dōu)有气象台，还有的一部分(fēn)同学(xué)，就是到(dào)环(huán)保部门，以及相关的电力等等的。六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思

　　 　　应用气象学专(zhuān)业学什么课程应用气(qì)象学主要(yào)研究气象学的基本(běn)知识和(hé)技能，继(jì)而将气(qì)象学(xué)的原理、方法和成果应(yīng)用于农(nóng)业、水文(wén)、航海、航空(kōng)、军(jūn)事、医(yī)疗等领域，解(jiě)决相关领域(yù)的气(qì)象问题，例(lì)如：气象(xiàng)防震抗洪减灾(zāi)对策(cè)、生态环(huán)境(jìng)调控(kòng)、气候资源开(kāi)发利用(yòng)等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层气象学(xué)》、《大气科学基础(chǔ)》、《大气(qì)探(tàn)测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业工(gōng)程(chéng)气象学》、《气(qì)象(xiàng)信息服(fú)务》、《应(yīng)用气象(xiàng)学方法》、《农业(yè)气象学》。

　　 　　主要实(shí)践性(xìng)教学环节：学年(nián)论(lùn)文、科(kē)技创新实践(jiàn)、天(tiān)气学分析、毕(bì)业论文等(děng)。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验、天气预报实验、应(yīng)用气象学实(shí)验、农业气象(xiàng)学实验(yàn)。

　　 　　部(bù)分高校按以下专(zhuān)业方向培养：型(xíng)伏(fú)岁(suì)公共气象服(fú)务。

　　 　　本(běn)专业(yè)学(xué)生主要学习应用气象学的基本理论和基(jī)本知识(shí)，接受(shòu)大气科(kē)学(xué)及相关学科领域的科(kē)学(xué)思维和(hé)实验实践的基本训练(liàn)，具备应用气(qì)象业务、研(yán)究和开发的基本能力。

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