橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

宝马和特斯拉哪个档次高

宝马和特斯拉哪个档次高 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料是(shì)改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之(zhī)处圈起来(lái),再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)的。

  关(guān)于(yú)小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法ppt,小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法及参考资料以及小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的画法图片,小学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料(liào),小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法恢(huī)复(fù)号,小学修(xiū)改符号的画法有哪(nǎ)些等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参考资料

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

修改符号(hào)的作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字(zì)多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  5.转移(yí)号:表明词(cí)语位(wèi)置的转移,将要转移的部(bù)分圈(quān)起来(lái),并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

  6.接排号:表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排(pái),不(bù)需另(lìng)起一行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段的位置。

  8.移(yí)位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使(shǐ)用箭头,是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明(míng)应排列宝马和特斯拉哪个档次高整齐。

  在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号(hào):表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

  在改错或删(shān)错处的(de)上方或下方画出三角符号,并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表(biǎo)明在字(zì)与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间的上方(fāng),行与行之间的(de)左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母(mǔ)。

修改符号画法图片

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

  小学修改符号的(de)用法及画法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符(fú)号的用法

  1、删除号:用来删(shān)除(chú)句(jù)子或(huò)者文章中,不(bù)必要的多余的词语(yǔ)和(hé)句子。

  替边号,替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充号(hào):补边称充(chōng)句子(zi)或者文章(zhāng)中缺(quē)失(shī)的主语或者内(nèi)容(róng)。

  对调号对(duì)调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对(duì)调(diào)号一样,但(dàn)是调换(huàn)的位置(zhì)比对调号要灵活(huó)。

  3、句(jù)号:表(biǎo)示陈述(shù)句(jù)末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

  例春天的百花送来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿(dùn)。

  这(zhè)是多么平(píng)静的一片原野,世界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句之间(jiān)的停顿,有(yǒu)分清(qīng)分句(jù)层次的作用。

  凡(fán)是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不(bù)能(néng)很(hěn)清楚地表示(shì)层(céng)次的(de)地(dì)方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色(sè),皱纹(wén)间(jiān)夹(jiā)些伤(shāng)痕(hén),下巴上有(yǒu)一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号(hào):表(biǎo)明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之处圈起来毕态,再用(yòng)引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  删除号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加(jiā)框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  对调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表(biǎo)明词语(yǔ)位置的宝马和特斯拉哪个档次高转移,将要(yào)链亩(mǔ)转移(yí)的(de)部分圈起来,并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另起一行(xíng)。

  另起号(hào):表明要(yào)另起一段。

  需要(yào)另起一(yī)段的地(dì)方,用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

  排齐号(hào):表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐,在行(xíng)列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留(liú)号:表明(míng)改错(cuò)或(huò)删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

  在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出三(sān)角(jiǎo)符号(hào),并在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字之间(jiān)的(de)上方,行与行之间的(de)左右处。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 宝马和特斯拉哪个档次高

评论

5+2=