校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个(gè)方面是校园(yuán)欺凌不一(yī)定在校(xiào)园内发生，放学后同学间的欺(qī)负(fù)行为也算在内的。

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校园暴(bào)力的主(zhǔ)要(yào)表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表现是身体强壮的(de)学生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不(bù)是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自己有(yǒu)错，而(ér)且受害者怕事，默默承受而(ér)不敢反(fǎn)抗和(hé)告(gào抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思)发(fā)欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思踢，扇打以及(jí)抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及(jí)替(tì)别人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络(luò)发表对受害者不(bù)利的网络言论、曝光隐私(sī)以及对(duì)受害者的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是(shì)容易(yì)察(chá)觉欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育(yù)部(bù)首先(xiān)发布(bù)北京(jīng)市中小学欺(qī)凌治理方(fāng)案(àn)公布：发(fā)生校园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教(jiào)育(yù)部等部门发布的(de)《加强中小(xiǎo)学生欺(qī)凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在启动调(diào)查(chá)处(chù)理程序10日(rì)内须(xū)完成调查，而在此次北京市各区公布(bù)的实施(shī)方案中，除了对(duì)调(diào)查(chá)时间有要求外，对于事件的及(jí)时上报也(yě)做出了严格的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门(mén)口头汇报

　　例(lì)如北京市(shì)东(dōng)城区在实施方案中明确提出，如(rú)发生欺(qī)凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报(bào)，2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细(xì)文字(zì)材料(liào)并随时汇(huì)报(bào)工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司(sī)法部门对(duì)接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类似(shì)，海淀(diàn)区除了(le)要求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区教委外，对(duì)于情节(jié)较为严重的，还要求学(xué)校要(yào)与属地派(pài)出所、司法等(děng)部门进行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园暴力(lì)的表现(xiàn)具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复(fù)的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴(guāi)拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个(gè)人(rén)财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害(hài)者强，而(ér)欺凌是在受害者未能保护自己的情况(kuàng)下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者(zhě)的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害(hài)者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛(tán)上发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律(lǜ)依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民(mín)法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间受(shòu)到人身损害，学校或者其他(tā)教育机构未尽到教(jiào)育、管理(lǐ)职责的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零(líng)一条

　　无民事行为能力人或者限(xiàn)制(zhì)民事行(xíng)为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构以外的第三(sān)人人身(shēn)损害的，由第三(sān)人承担侵权责(zé)任；幼(yòu)儿园抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思、学校或者其他(tā)教育机构未尽到(dào)管(guǎn)理职责的，承担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构承担补充责任后(hòu)，可以向第三人追(zhuī)偿。

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