原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这(zhè)样的(de)家(jiā)庭不包(bāo)括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生家庭的(de)关系(xì)。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子女应当(dāng)孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭(tíng)后，在这(zhè)个新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体，应该尽量在(zài)精(jīng)神和物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫(fū)妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊重新生(shēng)家庭中的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原生(shēng)家庭(tíng)一些(xiē)负面的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对孩(hái)子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的(de)孩子(zi)，他们(men)的成长(zhǎng)过程就是不(bù)一样，缺(quē)少(shǎo)了一份父(fù)母的爱(ài)，在十几(jǐ)年的成长中(zhōng)，对(duì)于(yú)性格、学习、做事(shì)都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子(zi)，有一股发(fā)自(zì)内心的自信，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是怎么也(yě)进(jìn)不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不(bù)一样(yàng)了，不(bù)是亲生的父母(mǔ)打不(bù)敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越来(lái)越生。

　　那(nà)些已(yǐ)经离异过(guò)的父母或者孩子，既然已经选择(zé)，前(qián)路漫漫，往事清零，让(ràng)新的一年里有(yǒu)个好运气，过好(hǎo)自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它(tā)不是你(nǐ)犯错的理由，因为(wèi)没了这(zhè)些爱，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的(de)以后(hòu)过得更好。

原生家庭问(wèn)题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生家庭指的是(shì)儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭(tíng)，对(duì)子女的性(xìng)格塑(sù)造有着至(zhì)关重要的正面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温(wēn)暖的原生家(jiā)庭，对孩子(zi)的心理(lǐ)，则会带来严重(zhòng)的伤害(hài)。

　　奥地(dì)利著名(míng)心理学家(jiā)阿德勒曾说过(guò)这样的一(yī)句名言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻(kè)地揭露了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠视，会对孩(hái)子的身(shēn)心成长(zhǎng)，造(zào)成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子的(de)性格变得更(gèng)孤僻(pì)自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种只注(zhù)重偏爱(ài)一个孩(hái)子，而忽(hū)略(lüè)另一(yī)个孩子心理感受(shòu)的(de)亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中(zhōng)长(zhǎng)大(dà)，或有一(yī)个(gè)经常暴怒(nù)的父母，这(zhè)样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是(shì)正(zhèng)常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父(fù)母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的(de)，所有的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常(cháng)遭到(dào)父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子(zi)需要父母看到并接受他们真(zhēn)实的样(yàng)子。

　　如果父母不(bù)能看(kàn)到孩子(zi)真实的性格，而一味用自(zì)己理(lǐ)想中的样(yàng)子(zi)去要求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要(yào)别人(rén)对自(zì)己(jǐ)的评价，让别人告(gào)诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一(yī)个生性羞(xiū)涩的孩(hái)子，但父母却(凝神静气的意思，凝神静气的意思解释què)总让他应对各种社(shè)交场合，孩子并(bìng)不(bù)会(huì)真的如(rú)父(fù)母期(qī)望的那样发生改变(biàn)，反而他们会因此不能了解自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们(men)可能会发展(zhǎn)出冲凝神静气的意思，凝神静气的意思解释(chōng)突的(de)自我认(rèn)知(zhī)，经常(cháng)会(huì)这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自己不够(gòu)好，另(lìng)一(yī)方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的(de)标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐(nüè)待(dài)等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者

　　虐待(dài)是一个非常(cháng)复杂的问题，它(tā)对(duì)孩子造成的影(yǐng)响(xiǎng)用好几篇论文也说不(bù)完。

　　一般(bān)来说，受(shòu)到(dào)虐(nüè)待(dài)往往会造成这(zhè)些后果：低(dī)自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问(wèn)题、自(zì)我评价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性关系上的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中的一(yī)方角色(sè)缺失或在情(qíng)感上遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感(gǎn)受不(bù)到父母的爱，和父母之(zhī)间(jiān)有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的(de)受害(hài)者!)，使他们无(wú)法对孩子(zi)表达(dá)出温暖和爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)觉(jué)得，他(tā)们之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会(huì)变成完(wán)美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自己以及(jí)自己身边的(de)人(rén)。

　　而因为(wèi)他(tā)们觉得自己(jǐ)不够(gòu)好(hǎo)，也就会很难对自(zì)己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是(shì)担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们也有可能会极端依赖自己(jǐ)的(de)伴侣(lǚ)，希望伴(bàn)侣(lǚ)能(néng)够给(gěi)他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你的言(yán)语(yǔ)，言语(yǔ)会决定你的(de)社会性，社会性就(jiù)是社会交往的(de)能力，而社会性，又会影响到你后边的(de)认(rèn)知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最基本(běn)的(de)认(rèn)知(zhī)来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价(jià)值观(guān)受到它的(de)强烈影响，而(ér)且你为人处(chù)世的方式方法、你(nǐ)思考(kǎo)问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近(jìn)的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独立的力量(liàng)和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立的(de)力量越小，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子关爱太少，容易让孩子通过(guò)讨(tǎo)好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的(de)父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教(jiào)育孩(hái)子，这(zhè)容易让(ràng)孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自(zì)身有严重的(de)心理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后(hòu)又(yòu)极力(lì)弥补或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责别人的人，往往看到的(de)是别人的错(cuò)误、缺点和不(bù)足，并且会把结(jié)果的糟(zāo)糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的(de)人，他人的(de)感受会非(fēi)常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的(de)要求(qiú)。

　　指责是一(yī)个(gè)代际(jì)传承(chéng)的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指(zhǐ)责(zé)他们的父母，在他(tā)们的父母看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你的错、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得(dé)宽(kuān)容理解，反而会内(nèi)化(huà)他们(men)的父母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造一个无比严(yán)厉的批评者(zhě)，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人(rén)活(huó)成了他(tā)们父母的(de)模样，用指责来诱导他人，来(lái)验(yàn)证早年经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如(rú)果你想要(yào)改善(shàn)和(hé)这(zhè)类人(rén)之间的关系(xì)，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密，就(jiù)越容易发生情(qíng)感(gǎn)操(cāo)控的情(qíng)况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美(měi)国著名(míng)心(xīn)理学博士(shì)丽莎·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密(mì)关系(xì)中的情感操纵，指的(de)是运用(yòng)情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系(xì)便可以体现这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的人(rén)了，还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏边界的(de)情感关系，会让人变得(dé)窒息，英子最后得(dé)抑(yì)郁症也证实了(le)这一(yī)点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定(dìng)有特别不容易的一面，但(dàn)也(yě)有特别强大的(de)一面。

　　如(rú)果你小时候(hòu)很孤单，少有人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来，往往会(huì)更加独立，有(yǒu)超过同龄人的(de)生活自理能力;如(rú)果你(nǐ)父母情绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就超(chāo)过同龄人(rén)的情绪观(guān)察能(néng)力(lì)和共情能力，时间长了(le)就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听(tīng)的(de)话和希望你做的事;如(rú)果你的父母(mǔ)把(bǎ)你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你就会练就(jiù)很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环(huán)境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了(le)特(tè)殊(shū)力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在(zài)你的过去帮助(zhù)过(guò)你，在未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不(bù)是嫌(xián)弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们(men)，善(shàn)用它们。

　　它(tā)们(men)其实早(zǎo)就成为(wèi)了(le)你的(de)一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得(dé)被(bèi)爱，你(nǐ)身上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值(zhí)得(dé)被爱。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着的，其实就是(shì)你内心深处(chù)那个(gè)弱小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了(le)依靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他(tā)抚养长(zhǎng)大(dà)。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了(le)，放开了(le)，不再(zài)恐惧了，再加上帮(bāng)助过你(nǐ)的特质加(jiā)持，你甚至(zhì)会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采(cǎi)曾说：杀不(bù)死我的(de)，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳真(zhēn)实的自己(jǐ)，善用你特殊(shū)经历赋予你的(de)特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看做是一(yī)个被爱的(de)问(wèn)题，而不(bù)是(shì)去爱和(hé)有(yǒu)没有能力去(qù)爱的(de)问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门(mén)艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相(xiāng)应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱(ài)的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇气不计回报的去爱一个人，全(quán)心(xīn)全意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让(ràng)我们得(dé)到幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的(de)时候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大(dà)之后，你需要有(yǒu)意(yì)识的(de)知道，你妈妈那时候需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不(bù)应该去记恨(hèn)她那么(me)久，那么多(duō)年。

　　你需要与(yǔ)自己和(hé)解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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