1955年4月(yuè)15日(rì)，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩张到了正(zhèng)常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实(shí)并不(bù)关心爱(ài)因斯(sī)坦的(de)真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在他面前(qián)的(de)是一(yī)个千载难逢的机会，他可以零距离(lí)的(de)研究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终(zhōng)战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的(de)八小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨，完(wán)整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不(bù)了(le)。

现在人类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的(de)大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了(le)足(zú)足二(èr)两半。如此看(kàn)来，人(rén)类的(de)聪明(míng)程度(dù)与大(dà)脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人们一直在(zài)不断的(de)探(tàn)索(suǒ)其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些部分所(suǒ)控(kòng)制的区(qū)域都不是爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在(zài)，因此这(zhè)些理(lǐ)论都没法让大多(duō)数(shù)的人(rén)所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世(shì)界上大部(bù)分的人(rén)都开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类的大脑(nǎo)只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明的人认为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全部(bù)的开发利用(yòng)，是(shì)因为基(jī)因中的(de)某些部分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访地球(qiú)的(de)高智能生命(mìng)锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类的科技发展过快(kuài)。这(zhè)个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了(le)《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类(lèi)的超能力，如果达(dá)到100%，就(jiù)等同于神一般的(de)存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这(zhè)个科(kē)学界最大(dà)的都市传说源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的(de)天(tiān)才(cái)。事情(qíng)要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生在一个(gè)犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自(zì)创的(de)对数算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是(shì)星(xīng)期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在(zài)高(gāo)等数学(xué)领域有了很高(gāo)的(de)造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面(miàn)前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一(yī)。在(zài)希德斯的天(tiān)赋(fù)面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们(men)推测(cè)他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年的养成(chéng)和他的父母是分不开(kāi)的，尤其(qí)是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一(yī)个智(zhì)商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中(zhōng)最让他引以为傲的是(shì)成(chéng)为了(le)美国(guó)心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自己儿子的(de)教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命(mìng)名为(wèi)导师的(de)名(míng)字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就已经(jīng)下(xià)定决心要(yào)释放他儿子隐藏的(de)潜(qián)力，因为他认为年(nián)幼的儿(ér)子代表了一(yī)个(gè)机(jī)会，这个(gè)机会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论(lùn)。美(měi)国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的身心(xīn)资源，并发(fā)表在了(le)1907年的(de)科学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当中。后(hòu)来随着天才少(shǎo)年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不(bù)世出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同时(shí)又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)。小(xiǎo)老鼠学(xué)会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的(de)时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然(rán)可以按(àn)照训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是(shì)他就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何(hé)影(yǐng)响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑区时(shí)，发(fā)现(xiàn)这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为(wèi)“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到(dào)食(shí)物。因此很多(duō)人认为这就是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的(de)大脑是(shì)没有被(bèi)开(kāi)发利用的(de)，所以即便是被切除掉，也(yě)对(duì)老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地(dì)利(lì)的(de)医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山理论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露(lù)出表面的部分才能(néng)被别人和自(zì)己看(kàn)见，可还(hái)有隐藏在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是人(rén)们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度(dù)，把表面的小(xiǎo)部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则(zé)被认为没(méi)有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的序言当中有这样一(yī)句话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱(ruò)点(diǎn)在全(quán)球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的(de)小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许(xǔ)不(bù)够完善，还存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质都是自然(rán)选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说，如(rú)果有(yǒu)机体停止使用某些器官(guān)，它们就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地(dì)下(xià)世界生活(huó)了千百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的(de)大(dà)脑同样是经(jīng)过(guò)数百万年(nián)的自然(rán)选择不(bù)断(duàn)进化(huà)所形成的(de)，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复(fù)杂的(de)结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是(shì)巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什(shén)么(me)都不(bù)想，它(tā)也依然需要整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层(céng)不但会调(diào)节躯体运(yùn)动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级中枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的(de)接(jiē)住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的结(jié)果。相(xiāng)比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化(huà)来(lái)说是一(yī)种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更(gèng)小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出生(shēng)存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡(kǎ)尔的(de)老鼠实(shí)验又怎么解释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重(zhòng)，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学(xué)的发展，我(wǒ)们(men)已经可(kě)以通过正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分的(de)功能都是不(bù)可或(huò)缺的(de)，当一个人在做特定(dìng)的任务时(shí)，大脑的不(bù)同(tóng)部分是在协同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下(xià)手指，也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在一个不(bù)断活动的(de)状态(tài)。因此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到(dào)一个完全不活(huó)跃的(de)大(dà)脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一(yī)个非常现(xiàn)实的(de)原因，那(nà)就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人(rén)所希望的事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了营销故事(shì)当中最(zuì)好的(de)素材，再加上一些相关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人(rén)相(xiāng)信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的(de)人期待一种尖(jiān)端的技(jì)术(shù)或者神(shén)奇的药(yào)物可以(yǐ)解(jiě)锁它(tā)，让他们(men)在一夜之间成为超级(jí)天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧，你提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距，人与人之间(jiān)的(de)大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力(lì)、记忆能力(lì)以及创造力确实存在(zài)着巨大的差(chà)异，这(zhè)并不是因为大脑使用率的不(bù)足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概(gài)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神(shén)经元与神经元之间并(bìng)不会直接(jiē)相连，而是(shì)会形(xíng)成(chéng)一种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的(de)知识(shí)越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变得越强大(dà)。反过来，这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的突出结构(gòu)越(yuè)强大，意(yì)味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴熟，每一(yī)个神(shén)经(jīng)元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出的连一(yī)半(bàn)都达(dá)不(bù)到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那(nà)么张三(sān)的知识量(liàng)就有900亿乘以五千(qiān)四(sì)百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的(de)大脑有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一(yī)个(gè)。虽(suī)然(rán)这是为了(le)让大家能更好地理解所做出(chū)的一(yī)种量化比喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知识(shí)量(liàng)差距确实(shí)是(shì)巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每天提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好的所有(yǒu)活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生这两类活(huó)动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是(shì)在形成新的(de)突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的知识。而(ér)这(zhè)些突出(chū)的结构(gòu)越强大，大脑神(shén)经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧密，那么(me)在同样(yàng)的(de)工作要求(qiú)之(zhī)下(xià)，大脑(nǎo)就可(kě)以更快的调集(jí)更(gèng)多的神经元，进(jìn)入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传递(dì)信息的(de)效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少(shǎo)，大(dà)脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低，外部的(de)表(biǎo)现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑(nǎo)更(gèng)强的(de)一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识(shí)点它又激活(huó)了(le)8000个神经元，如(rú)果每个(gè)神经元(yuán)又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的(de)连锁(suǒ)反应，而激发出无数(shù)的念头和(hé)联想，我们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元(yuán)并不(bù)是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接的(de)突(tū)触，多数的人在(zài)一生当(dāng)中，平均(jūn)每个神经(jīng)元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上(shàng)就(jiù)是增加神经元(yuán)的(de)数(shù)量和增加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以通过(guò)学习、运(yùn)动和健康的饮食来促(cù)进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成(chéng)。而增加突(tū)触的(de)数量，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就是为什么(me)善于主动学习和勤于思考的(de)人往往会提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是(shì)比常人(rén)花更多(duō)的时(shí)间去思考问题而已。另外(wài)，突触还(hái)有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它(tā)是动(dòng)态形成与动态(tài)削减的，用的多的突触(chù)就会被(bèi)强化，用(yòng)的少(shǎo)的就会(huì)被弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除(chú)，或(huò)者是被其他(tā)的(de)信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退(tuì)。这一点在进化(huà)方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如(rú)不喜欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接(jiē)受信息的(de)状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么(me)这种就基(jī)本不(bù)会(huì)形(xíng)成有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是外星(xīng)人(rén)，而(ér)是我们自己。

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