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更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏(sū)州园林分段(duàn)写(xiě)段意,苏(sū)州园林课(kè)文划分段落(luò)是作者从游览者的角度,概括(kuò)出数量众多、各(gè)具匠心的苏州园(yuán)林共同特点,进而从多方面进行说明的。

  关(guān)于苏(sū)州(zhōu)园林分段(duàn)写段意,苏州(zhōu)园林(lín)课文(wén)划分段落(luò)以(yǐ)及(jí)苏州园林分(fēn)段写段(duàn)意,苏州园林课文分(fēn)段概括,苏州园林(lín)课文划分段(duàn)落,苏州园林课文每段段(duàn)意,《苏州(zhōu)园林》分段(duàn)等问题,小编将为(wèi)你整理以下知识:

苏州园林(lín)分段写段意,苏州园林课文划分段落(luò)

  作者从(cóng)游览者的(de)角度,概括出(chū)数量众多(duō)、各具匠心的苏州园林共(gòng)同特点,进而从多方面进行说明。

  这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州(zhōu)园林(lín)之美的奥秘(mì)之门。

课文(wén)分段段意(yì)

  第(dì)一部分:抓住苏州园林图画美(měi)的(de)共同特征,分(fēn)别从各个角度介绍说明(míng)。

  第三部分(10):结尾(wěi)。

  这一段交代说明更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思,是不可忽视的结(jié)语。

  它总结了全文(wén),再次激起了(le)读(dú)者急于一游苏州园林的(de)强烈欲望(wàng);

  也使行文缜密,引(yǐn)人回味。

创(chuàng)作背(bèi)景

  本(běn)文(wén)是叶老为一本(běn)苏州园林图(tú)片(piàn)册写(xiě)的序。

  1979年初,香港有一家出版社打算出一本(běn)介绍苏州园林的(de)摄(shè)影集,约叶(yè)老写一篇序文。

  叶老22岁以前,一直生(shēng)活在(zài)苏州,课余(yú)之暇,常和好友(yǒu)游(yóu)览苏州园林,对苏(sū)州园林(lín)的情趣和特征有深刻(kè)的体会,写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园(yuán)林》一(yī)书。

  序文(wén)写好后交给了(le)香港(gǎng)那(nà)家(jiā)出版社,但(dàn)图片(piàn)册(cè)一直不见出版。

  《百科知(zhī)识》编辑部知道叶老有这样一篇文章,便要求让他们先发表,于是,这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期上。

  发表时删去了(le)序文最后(hòu)的几(jǐ)句话。

  人民(mín)教(jiào)育出版社把它编(biān)入语文课本时,又删去了序文(wén)的第一段,原题(tí)“拙政(zhèng)诸园寄深眷——谈苏(sū)州园(yuán)林(lín)”也(yě)随之改为(wèi)“苏州园林”。

苏州园林课文分段(duàn)段(duàn)意

   作者从游览者(zhě)的角度,概括出数量(liàng)众多(duō)、各具匠心(xīn)的苏州园林共同特(tè)点(diǎn),进(jìn)而从多方(fāng)面进行说(shuō)明。

  这好冲键篇课文像(xiàng)是(shì)一把钥(yào)匙,打开(kāi)了苏州园林之美的奥秘之门。

  

课文分段段(duàn)意

   第一部(bù)分(1):总领(lǐng)全文:揭示了(le)文章(zhāng)的(de)写作判空意图,让大家用艺术的眼光去鉴赏(shǎng)苏州(zhōu)园林,并突出苏州园(yuán)林在园林艺术中的地位。

  “标(biāo)本”一词确切地说出了(le)苏(sū)州(zhōu)园(yuán)林在中国园林艺术中的地位和影(yǐng)响。

   第二部分(2—9):抓住苏州园林图(tú)画美的共同(tóng)特征,分别(bié)从各个角度介绍(shào)说明。

   第三(sān)部分(10):结尾(wěi)。

  这一段(duàn)交代说明,是不可(kě)忽(hū)视的(de)结语。

  它总结(jié)了全文,再次激(jī)起了读者急于一游苏州(zhōu)园林的强烈欲望(wàng);也使行(xíng)文缜(zhěn)密,引人回味。

创(chuàng)作背景

   本(běn)文是叶老为一本(běn)苏州园林图片册(cè)写的序。

  1979年初,香港有(yǒu)一家出版社打算出一本介绍(shào)友巧苏州园林的摄(shè)影集,约叶老写一篇序文。

  叶老22岁以前,一直生活在苏(sū)州,课(kè)余(yú)之暇(xiá),常和(hé)好友(yǒu)游览苏(sū)州园林,对(duì)苏(sū)州园林的情趣(qù)和(hé)特征(zhēng)有深刻的体会,写作这篇序文时(shí)又参阅了陈从周教授编撰(zhuàn)的《苏(sū)州园林》一书。

  序文(wén)写好后(hòu)交给了香港那家出版(bǎn)社,但图片册一直不(bù)见出版。

  《百科知更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思识(shí)》编辑部知道叶老有这样一篇文章,便要求(qiú)让他(tā)们先发表(biǎo),于是,这篇序(xù)文发表在《百科知识更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思》1979年第4期上。

  发(fā)表时删去了序(xù)文最后(hòu)的几句话。

  人民教育(yù)出版(bǎn)社把它编入语(yǔ)文课(kè)本时,又删去了序文的第一段,原题“拙政诸(zhū)园寄深(shēn)眷(juàn)——谈苏州园(yuán)林”也随之改为(wèi)“苏州园林”。

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