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定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别 中学女老师穿紧身衣被校长严肃批评!老师就没有穿衣自由吗?

应该说,教(jiào)师(shī)穿衣相对来说还是比较自由的,一(yī)般没有硬(yìng)性规(guī)定,只是提倡朴(pǔ)素大(dà)方(fāng),不穿奇(qí)装异服。

问题(tí)中的女老(lǎo)师穿紧身(shēn)衣,被(bèi)校长严肃批评,估计女老师是穿得(dé)有点过了。有些(xiē)年(nián)轻女孩子喜欢露脐装(zhuāng)、紧身衣、破洞(dòng)牛仔裤等等,甚(shèn)至当了老师(shī)还一不(bù)留神就把这(zhè)类服装穿进了教室,被校长(zhǎng)严肃批(pī)评(píng)是应(yīng)该(gāi)的,学校毕竟(jìng)是特殊的公共场(chǎng)所。

教师穿(chuān)衣虽然(rán)没有硬(yìng)性规定,但也(yě)不是毫无原则。教(jiào)师职业特(tè)殊,工(gōng)作对象一般为未成年人,中学阶段(duàn)更是(shì)特殊(shū),大多数孩子处于青春期,好奇心重,模仿能力强。与此(cǐ)同时存(cún)在的问题是,孩子们(men)的世界观尚在(zài)形(xíng)成之中,分辨是(shì)非(fēi)的能力相对(duì)还不(bù)够成(chéng)熟。这(zhè)种生理(lǐ)与心理的(de)矛(máo)盾,让学生(shēng)容易迷茫,此时如(rú)果外界的影定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别(yǐng)响不恰(qià)当的话(huà),确实不利于学生的成(chéng)长(zhǎng)。所以,实际操作中,各个学校(xiào)都会有自己的校规(guī)校纪,其中对教(jiào)师和学生的穿(chuān)衣也会有明确(què)规(guī)定,这(zhè)些都属于正常,不能说教师就没有穿衣自由了!

工作(zuò)之余,校(xiào)园之外,教师的衣着(zhe)打(dǎ)扮,应该不再(zài)受(shòu)限,也应(yīng)该是(shì)绝(jué)对自由(yóu)的(de),当然首先你得合乎社会道(dào)德和(hé)法律法(fǎ)规。事(shì)实上,当今社会(huì)已经(jīng)是(shì)一(yī)个相(xiāng)当包容开(kāi)放的(de)社会了(le),不仅穿衣自由,甚(shèn)至在一些(xiē)更为敏感的领(lǐng)域都相(xiāng)当自由了。当然,自(zì)由的尺度(dù)全靠(kào)自己(jǐ)把握,自由的品位取决于你自己的学识和修养,这(zhè)是题外(wài)话了。

个(gè)人觉得,身(shēn)为教师,应该遵守(shǒu)教(jiào)师职业道德规范,更要尊重学(xué)校的(de)管理(lǐ),遵守学校的各(gè)种规章制度。俗话说得好(hǎo),家有家规,国有国法,没有无(wú)缘(yuán)无(wú)故的约束,也不要(yào)总把不理解的东西都归为莫名其妙,那样只会徒(tú)增烦恼。

有朋友很(hěn)幽默,是的(de),在斗牛面前你不要(yào)去穿红颜色(sè)的衣服,这是常识!有(yǒu)时候,无(wú)视常识和违背常识就等于自我毁灭。

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