过渡(dù)句(jù)是什么意(yì)思(sī)，过渡句是什么意思 举个(gè)例子(zi)是“过渡(dù)句”指的(de)是在文章当中(zhōng)，起着过渡(dù)作用(yòng)，使得文章在层次分明的同(tóng)时，更加连贯与通(tōng)顺的句子的。

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过渡(dù)句是什么意思，过(guò)渡(dù)句是(shì)什么(me)意思(sī) 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是(shì)在文(wén)章当中(zhōng)，起着过渡(dù)作用，使(shǐ)得文(wén)章在层次分明(míng)的同(tóng)时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡(dù)句既可以承接、总结上(shàng)一(yī)段(duàn)的文字内容，也可以开启、引导(dǎo)出后面要写的文字内容，也就是(shì)“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，高铁允许携带多少香烟，高铁有规定可以带多少烟一般(bān)在作文里出(chū)现，在两个(gè)内容的(de)接驳处之(zhī)中，起到(dào)承上(shàng)启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上面的内容，同时(shí)提(tí)示或领起下面的(de)内容。

　　在文章当中，运用过渡这(zhè)种创作手(shǒu)段(duàn)，让文章整体能够显得连贯、通顺的同时(shí)，这种手段(duàn)也能够让(ràng)读(dú)者(zhě)感(gǎn)受到(dào)文章(zhāng)的结(jié)构严(yán)谨(jǐn)性与语(yǔ)言逻辑的严密性(xìng)。

　　自然而然地(dì)，这一篇文章的(de)可读(dú)性(xìng)与文学艺(yì)术性也会很大(dà)程度上被提高。

过渡句(jù)是什么意思(sī)举一个例(lì)子？

　　过渡(dù)句(jù)就是联接上下文(wén)，由一个问(wèn)题(tí)过渡(dù)到(dào)另(lìng)一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野(yě)先生》一(yī)文，在使(shǐ)用了两个(gè)自然段(duàn)描写了东京的(de)“乌(wū)烟瘴(zhàng)气”后，在开始过渡到鲁迅(xùn)决心转学去仙台时，就(jiù)使用了这样(yàng)一个过渡(dù)句过渡：“到别的地方去看看，如(rú)何呢？”

　　过(guò)渡句(jù)是一种常见的句式，一般在作文里出现(xiàn)，在(zài)两个(gè)内容(róng)的接(jiē)驳处之(zhī)中，起到承上启下的作用。

　　这句话，可(kě)以是(shì)陈述句、判断句方式，也可以是设问慨(kǎi)叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在短文中(zhōng)找出(chū)过渡句，这并不(bù)难。

　　过渡句一(yī)般在段落的开头，少(shǎo)数在段落中间(jiān)，更少的(de)在段(duàn)落末(mò)尾(wěi)。

　　它十(shí)分明(míng)显地告诉你：从一个地点转(zhuǎn)移到(dào)了另岁中一个地点，或者从一个事(shì)情连接到另一个事情，从一个动作转(zhuǎn)化成了(le)另一个动(dòng)作。

　　1、在写景的文(wén)章中(zhōng)如何找出过渡句这种过渡(dù)句一(yī)般在文段的开(kāi)头一(yī)句(jù)，交待从(cóng)一(yī)个地点喊雀亮(liàng)来到(dào)了(le)另一(yī)个(gè)地点(diǎn)，起“承上启下(xià)”的作用，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文章(zhāng)中如(rú)何找郑宽出过渡句这就要看(kàn)前(qián)一(yī)件(jiàn)事与后一(yī)件事之间是用哪个句(jù)子连起来的，前(qián)一个动作与后一个动(dòng)作是(shì)用哪一句话连起来的。

　　这个起“承(chéng)上启(qǐ)下”作用(yòng)的(de)句(jù)子，就是过(guò)渡句。

　　过渡句是什么(me)意思，过渡句是(shì)什(shén)么意思 举个例子是“过渡句”指的是在(zài)文章(zhāng)当(dāng)中，起着过渡作用，使得(dé)文章在层次分明(míng)的(de)同时，更(gèng)加连贯(guàn)与通顺(shùn)的句(jù)子的。

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过渡(dù)句(jù)是什(shén)么意思，过渡句是什么意思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句”指的是(shì)在文章当中(zhōng)，起着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的(de)同时，更加连(lián)贯与通顺的句子。

　　在文(wén)章(zhāng)当中，过渡句既(jì)可以(yǐ)承接、总结上一段的文字(zì)内容，也可以(yǐ)开启、引导出后面要(yào)写的文字内容，也就是“承上(shàng)启(qǐ)下”。

　　过(guò)渡句是(shì)一(yī)种常见的句(jù)式，一般(bān)在作(zuò)文里出现，在两个(gè)内容的接驳(bó)处之中，起到承上(shàng)启下的作用。

　　因此，过(guò)渡(dù)句承接或总结(jié)上面的内容，同时提(tí)示或(huò)领起下(xià)面的内(nèi)容。

　　在(zài)文章当(dāng)中，运用过渡(dù)这种创作手段，让文(wén)章整(zhěng)体能(néng)够显得(dé)连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手(shǒu)段也能够让读者感受(shòu)到文章的结(jié)构(gòu)严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自然(rán)而然地，这一篇文(wén)章的可读性(xìng)与文(wén)学艺(yì)术性也会很大程度上被提高。

过渡句是什(shén)么意(yì)思举一个(gè)例子？

　　过渡(dù)句就是联(lián)接上下文，由一个问题过(guò)渡(dù)到另一(yī)个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一(yī)文，在使用了两个(gè)自(zì)然段描(miáo)写了东(dōng)京的“乌烟(yān)瘴气”后，在开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用(yòng)了这样一个过渡句过渡：“到别的地(dì)方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在(zài)作(zuò)文里出(chū)现，在两个内容的接驳处之中，起到(dào)承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以是陈述句(jù)、判断句(jù)方(fāng)式，也(yě)可以(yǐ)是设问慨叹方式。

　　过渡句训练(liàn)

　　在短文(wén)中找(zhǎo)出过(guò)渡(dù)句，这并(bìng)不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少数在段落(luò)中(zhōng)间，更少的在段(duàn)落末(mò)尾。

　　它十(shí)分明(míng)显(xiǎn)地(dì)告诉你：从一个地(dì)点转移到了另岁中一个地点，或者从一个事情连接到(dào)另(lìng)一个事情(qíng)，从一个动作转化(huà)成了另一(yī)个动(dòng)作。

　　1、在写景的(de)文(wén)章中如何找出过渡(dù)句(jù)这种(zhǒng)过渡句一般在文(wén)段(duàn)的开头一句，交待从(cóng)一个地点喊(hǎn)雀亮来到了(le)另(lìng)一个地点，起“承上启(qǐ)下(xià)”的作用(yòng)，非常好找(zhǎo)的。

　　2、在写(xiě)人记(jì)事的文章中如何找(zhǎo)郑宽出过渡句这就要看前一件(jiàn)事与后一件事(shì)之(zhī)间是用哪个句子连(lián)起(qǐ)来的，前一个动作与(yǔ)后一个动作(zuò)是用(yòng)哪一句(jù)话连起(qǐ)来的(de)。

　　这个起“承上启(qǐ)下”作用的句子，就(jiù)是过渡句。

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