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　　相(xiāng)对评价和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对象的群体中(zhōng)建立基准，然后把该群体中(zhōng)的各个对象逐(zhú)一与基准进(jìn)行(xíng)比(bǐ)较，以判断该群体(tǐ)中(zhōng)每一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价对象的集合(hé)之外(wài)确定一个标准，评价时(shí)把评(píng)价对象与客观标(biāo)准进行比(bǐ)较，确定评价(jià)对象达(dá)到目标基准绝对位(wèi)置(zhì)的评价方(fāng)法。

　　3、相对评(píng)价(jià)：利用相对评价可以了解学生之间的差异，便于(yú)比较个体(tǐ)学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其(qí)标准比较客观，如果(guǒ)评(píng)价是准确的，那么评(píng)价之后(hòu)，每个被评(píng)价者都可以(yǐ)明确自己与客(kè)观标准(zhǔn)的差(chà)距，有(yǒu)利于发扬优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝(jué)对评价法(fǎ)，可直接鉴(jiàn)别各教(jiào)育目标完(wán)成情况(kuàng)，明确(què)今后(hòu)工作的(de)重点。

相对(duì)性(xìng)评价和绝(jué)对性(xìng)评价的区别(bié)

　　相对性评(píng)价和绝对性评价的区别：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定(dìng)义不同(tóng)：绝对性评价又称目标(biāo)参照(zhào)性评价，是用目(mù)标参照性测验对学生成(chéng)绩进行评定。

　　相对性评价也称常模参照(zhào)性评价，是(shì)用(yòng)常(cháng)模(mó)参照性(xìng)测验对学生成绩进行的(de)评(píng)定。

　　2、评价依(yī)据不同：绝(jué)对性评价(jià)依据(jù)教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断(duàn)学生是否达到了(le)教(jiào)学目标(biāo)的(de)要求(qiú)。

　　足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务而相对性评价依据学生个人的(de)成绩(jì)在该班学生成绩序列中(zhōng)或常(cháng)模中(zhōng)所处做唯的(de)位置(zhì)来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性评(píng)价是(shì)一种外部评价，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考(kǎo)虑(lǜ)个体(tǐ)的相(xiāng)对(duì)位置(zhì)。

　　例(lì)迅胡芦如(rú)，大学考(kǎo)试、驾(jià)照考试等。

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