1955年4月15日，一位老人(rén)因为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送往普林(lín)斯(sī)顿医(yī)院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张(zhāng)到(dào)了正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时(shí)负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为(wèi)什么会这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果(guǒ)按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会(huì)，他可(kě)以零距离的(de)研究世界(jiè)上最聪明的(de)大佬，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医(yī)学(xué)死亡的(de)八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大(dà)脑和(hé)神经(jīng)系(xì)统的(de)研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人(rén)还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的(de)绝(jué)对质量关系并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以(yǐ)来，人们(men)一直在不断的探(tàn)索其中(zhōng)的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等(děng)等。可是大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域(yù)都不是爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没(méi)法让大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数(shù)的(de)人只能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些研究(jiū)远古地外(wài)文明(míng)的(de)人认为，人类的大脑之(zhī)所以(yǐ)没(méi)有(yǒu)被全(quán)部的(de)开发(fā)利用，是因为基(jī)因中(zhōng)的某(mǒu)些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的(de)高智(zhì)能生命锁死，目的(de)是为了防止(zhǐ)人类(lèi)的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后(hòu)，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就等同于(yú)神(shén)一般(bān)的存(cún)在(zài)。对于这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一(yī)位智(zhì)商比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要高出一(yī)个(gè)层(céng)次(cì)的(de)天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日(rì)愚(yú)人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商最高的(de)人(rén)出生(shēng)在一(yī)个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个(gè)月(yuè)就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家)佛有史以来最(zuì)年(nián)轻(qīng)的新(xīn)生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等(děng)数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教授坚信希(xī)德斯将会成为世界(jiè)上(shàng)最伟大(dà)的(de)数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已经爆表(biǎo)，人(rén)们(men)推(tuī)测他的智商(shāng)至(zhì)少(shǎo)在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和他的父母是(shì)分不(bù)开的，尤(yóu)其(qí)是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移(yí)民，同样(yàng)是(shì)一(yī)个智(zhì)商极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了(le)哈佛大(dà)学四(sì)个(gè)学位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子(zi)的教父(fù)，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的(de)名字(zì)命名(míng)为(wèi)导师(shī)的(de)名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一个机会(huì)，这个机会(huì)就是在现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一小部分的身(shēn)心资(zī)源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出的(de)天才(cái)少年，印证了他最(zuì)崇拜的(de)导师的(de)理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻(xún)找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是(shì)他就一直切(qiè)一直切，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影(yǐng)响非常的大，卡尔(ěr)把(bǎ)这(zhè)个(gè)区(qū)域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被(bèi)开发利用的(de)，所(suǒ)以(yǐ)即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年(nián)，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的(de)部(bù)分才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们不(bù)能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为(wèi)没(méi)有(yǒu)开发出来(lái)。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了(le)著名的(de)《人(rén)性(xìng)的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着(zhe)人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都(dōu)市传说就这样(yàng)席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调查，世界(jiè)上相信(xìn)这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身也(yě)许不够完善，还存在着某些(xiē)争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变，物种进化(huà)的本质都是自然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个(gè)法则，使用或者是失(shī)去。也就是(shì)说，如果有机(jī)体停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它(tā沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家)们就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失了，而(ér)动(dòng)物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的(de)自然选择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界上最复(fù)杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在那(nà)里休息，什么(me)都不想，它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑(yì)制(zhì)整合情绪(xù)的(de)功能，甚至还在(zài)时(shí)刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的(de)接(jiē)住，而不是无动于衷，这(zhè)些都是(shì)大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相(xiāng)比(bǐ)之下(xià)，许(xǔ)多(duō)脊(jí)椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只使用(yòng)了我(wǒ)们潜在脑力(lì)进(jìn)化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来(lái)维持(chí)整个(gè)大(dà)脑的功能，对于进化来说(shuō)是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生存(cún)的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会变得越来越小，慢(màn)慢(màn)的看不见，最终导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活动(dòng)。研(yán)究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部分的功能(néng)都是不可(kě)或缺的，当一个人在(zài)做特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协(xié)调工作的(de)结(jié)果。即便(biàn)是在(zài)睡觉的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不(bù)断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有找到一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一(yī)个(gè)非常现实的原(yuán)因，那就是利益(yì)。成(chéng)为绝(jué)顶聪(cōng)明的天(tiān)才是(shì)每(měi)个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商(shāng)的(de)天才培(péi)养、冰山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基著作的畅销都成了营销故(gù)事当(dāng)中(zhōng)最好的素材(cái)，再加(jiā)上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的(de)人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待(dài)一(yī)种尖端的(de)技(jì)术(shù)或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人(rén)告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大脑和(hé)爱因(yīn)斯(sī)坦之间并没有(yǒu)太大的差(chà)距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力(lì)确实存在(zài)着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在(zài)于神(shén)经元的数(shù)量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大(dà)概有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将神经(jīng)元之间的电(diàn)信号进行传递。我(wǒ)们(men)任何的(de)行为、想法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中(zhōng)都(dōu)是一(yī)个信号，那么你(nǐ)的(de)知识越多，想法越(yuè)多(duō)，所形成的突触就会(huì)越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者是想法的突(tū)出(chū)结构越强(qiáng)大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个(gè)神(shén)经元最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际(jì)发出的连一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三(sān)的(de)大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均(jūn)有5000个突触链接(jiē)，那(nà)么张三的(de)知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李四的知识(shí)量就有800亿(yì)乘以两千(qiān)一(yī)百六十万一个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家能更好地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的知识量差距(jù)确(què)实(shí)是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在(zài)形成新的突出，也就(jiù)是学(xué)习(xí)到新(xīn)的知识。而这些突出的结(jié)构越强大，大脑神(shén)经(jīng)元之间的联系(xì)就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以更快(kuài)的(de)调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的(de)信息效率(lǜ)就(jiù)会低，外部的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺(cì)激所(suǒ)产生的，产生之(zhī)后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那么这就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了人(rén)类(lèi)大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发(fā)出(chū)8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生(shēng)的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造力(lì)就这(zhè)样产(chǎn)生了。但(dàn)是人(rén)脑的神(shén)经元(yuán)并不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家的突(tū)触(chù)，多数的(de)人在一生当中，平均每(měi)个神经元(yuán)所(suǒ)拥(yōng)有的链(liàn)接突触(chù)其实(shí)连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的(de)数量和增(zēng)加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生大约700个新(xīn)的神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的(de)饮食来(lái)促进新的神经元(yuán)生(shēng)成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数(shù)量，就是通过主动的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新的(de)突触，然后再强(qiáng)化(huà)它们。这(zhè)就(jiù)是为什么善于主动学习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问(wèn)题而已。另(lìng)外，突(tū)触还有这(zhè)样一(yī)个特点(diǎn)，它(tā)是动态(tài)形成(chéng)与动态(tài)削(xuē)减的，用的多的(de)突触(chù)就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者是被其他的(de)信息占(zhàn)用。外部(bù)的(de)表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思考(kǎo)，懒(lǎn)得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电视(shì)或者是(shì)电(diàn)子设备的时候(hòu)，大脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是得不到(dào)主动信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种就(jiù)基本不会(huì)形成有效的(de)新的突(tū)出，所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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