金融界(jiè)6月2日消(xiāo)息(xī) 民政部(bù)等四部门发(fā)布关于做好2023年(nián)普通高校毕业生到(dào)城乡社区(qū)就业工作(zuò)的通知。其中提出，加大从(cóng)高校毕业生(shēng)中定向招聘社(shè)区专合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线职工作(zuò)人员(yuán)的工作力度，综合考虑(lǜ)本地高校毕业(yè)生数量、报(bào)考社区专(zhuān)职工作(zuò)人员意愿等因素，科(kē)学设定定向(xiàng)招聘(pìn)高校毕业生的(de)社(shè)区专职工作人员岗位（以下简(jiǎn)称“定向招聘岗位”）数量，鼓励(lì)2023年定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届(jiè)高校毕业(yè)生工作须于(yú)8月31日前(qián)完成(chéng)。定向招聘岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾斜。

　　具(jù)体通知如下：

　　一、统筹做好社区专职工作人员招聘(pìn)工作。各地要对(duì)照(zhào)“十四五”期(qī)末每(měi)万城镇(zhèn)常住人口拥(yōng)有社区工作者(zhě)18人的规划目标(biāo)，进一步充实社区(qū)工作力量，统筹社区(qū)专职工作人员现有空岗待招(zhāo)聘、因退休离职(zhí)待招(zhāo)聘(pìn)、新增(zēng)待招(zhāo)聘岗位等需求，科学(xué)拟订(dìng)本地区2023年社(shè)区(qū)专职工作人员年度(dù)招聘(pìn)计划。以(yǐ)县（市(shì)、区、旗）为单(dān)位，统一规范社区专职工作人员选聘程序和(hé)资格条件(jiàn)，由(yóu)民(mín)政、人力资源社(shè)会保障等部门(mén)共同(tóng)组织实施。原则上2023年所有新招聘社区专职(zhí)工作人员岗位(wèi)全部(bù)面(miàn)向高校毕业生开放。鼓励(lì)具(jù)备条(tiáo)件的行政村(cūn)积(jī)极吸纳高校毕(bì)业生到村(cūn)担任(rèn)村务工作者。

　　二、重(zhòng)点做(zuò)好(hǎo)定向招聘高校毕业(yè)生工作。加大从高校毕(bì)业(yè)生中定向招聘社区专职工作人(rén)员(yuán)的工(gōng)作(zuò)力度，综合考虑(lǜ)本地高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生数量(liàng)、报考社(shè)区(qū)专职工作人(rén)员意愿等因素，科学(xué)设(shè)定定向(xiàng)招聘(pìn)高(gāo)校毕业生(shēng)的社区专职工作(zuò)人员岗位（以下简称“定向招聘(pìn)岗位(wèi)”）数量，鼓励2023年定向招聘岗位(wèi)数量(liàng)不(bù)少(shǎo)于2022年(nián)。各地社区专(zhuān)职工作人员定向招(zhāo)聘2023届高校(xiào)毕(bì)业生工作须于8月31日前(qián)完成。定向(xiàng)招聘(pìn)岗位(wèi)优先(xiān)向困难(nán)高校毕业(yè)生倾(qīng)斜(xié)。

　　三、发展城乡社区服务吸纳就业。贯彻落实《“十四五(wǔ)”城乡社区服务体(tǐ)系建设(shè)规划》，鼓励在社区发(fā)展(zhǎn)养老(lǎo)、托育、家(jiā)政、物业、健康等生活性服务，支持相(xiāng)关企业、事业(yè)单位、社会(huì)组织在城乡社区设置服务网点或开展社(shè)区服(fú)务，对吸(xī)纳高校(xiào)毕业生就(jiù)业的小(xiǎo)微(wēi)企(qǐ)业，符合(hé)条件(jiàn)的按规定落实社会保险补贴(tiē)等帮(bāng)扶(fú)政策(cè)。高校毕业生在城乡社区(qū)服务领域创业，符(fú)合条件的，可(kě)申请最(zuì)高20万元的个人创业担保贷款，由财政给(gěi)予(yǔ)贴息(xī)；鼓励(lì)利用社区综合(hé)服(fú)务(wù)设施为(wèi)高(gāo)校(xiào)毕业生在城乡社区服务领(lǐng)域创业提供必要(yào)的(de)场地支持(chí)。高校毕业生在城乡社区服务领域灵活(huó)就业的，符合条件的(de)可申请获得社(shè)会保险(xiǎn)补贴。

　　四、开发社会工作(zuò)岗位拓展(zhǎn)就业空间。进一步增加社会工作(zuò)就业岗位，引导高(gāo)校毕业(yè)生到乡镇（街道）社会工作站开展服(fú)务。鼓励各地对接辖区(qū)内高校，在社(shè)会工作服务(wù)平台中(zhōng)打(dǎ)造“研究(jiū)生工作站(zhàn)”、“大学生(shēng)研(yán)学实(shí)践基(jī)地”、“双交流基地”等(děng)“政社校”合作平台，探索(suǒ)社会工作高层次人才资(zī)源集聚和合作机(jī)制，为吸(xī)引(yǐn)社会工作专(zhuān)业高校毕业生(shēng)到基层就业创造积极条件。

　　五、设立(lì)就业见习岗位促进就业(yè)。积极组织(zhī)社会组织、城乡(xiāng)社区组织、社区服(fú)务类企业等(děng)参与(yǔ)“百万就(jiù)业见习岗位募集计划合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线”，开(kāi)发一(yī)批就业见习岗位，引导高校毕业生到城乡社区实践服务、增进(jìn)了(le)解，激发到(dào)社区就业的热(rè)情(qíng)。对(duì)见(jiàn)习单(dān)位按规定落实(shí)就业见习补贴和(hé)激励推动政策(cè)，对城(chéng)乡社区组(zǔ)织见习期(qī)满的(de)见习(xí)人员，可按规定同等条件下优(yōu)先招录为社区专职工作人员。

　　六、加强高校毕业生教育引导。各地各高校要强化对在(zài)校大学生(shēng)的理想信念和思想教育，引导(dǎo)在校大学生树立科学的就业观和成才(cái)观，激(jī)励高校毕业生积极投身城乡社区等基层(céng)一(yī)线锻炼锤炼、成长成才。要进一步(bù)开发社区治理和服务相关理(lǐ)论和实践(jiàn)课程，在城(chéng)乡社区设立(lì)实习实践基地，组织(zhī)在校大学生走进城乡社区，开展实习(xí)实践(jiàn)、志愿服务、社会公益等活动(dòng)，培养做群众工(gōng)作、链(liàn)接(jiē)资(zī)源、提供(gōng)服务(wù)、化(huà)解矛盾的能(néng)力；鼓励社会资本(běn)设立社区创(chuàng)新(xīn)专项基金，在高(gāo)校教(jiào)师指导下组建创新(xīn)团队，以(yǐ)乡村产业振兴、智慧社(shè)区建设等为(wèi)重(zhòng)点开(kāi)发便于就业创(chuàng)业的项目，激(jī)发高(gāo)校毕业(yè)生在城(chéng)乡社区创新创(chuàng)业(yè)的(de)热(rè)情。

　　七(qī)、强化(huà)社区就业(yè)服务指导。各地公共(gòng)就业人才服务机构要及(jí)时收集社区岗位招聘(pìn)信息，通(tōng)过(guò)线上线下各种(zhǒng)途径向社会公开发布。国(guó)家大学(xué)生就(jiù)业服务平台、高校毕业生就(jiù)业服务(wù)平台(tái)要设(shè)立高(gāo)校毕(bì)业生城乡基层就业岗位发布专题，汇集发布(bù)各地社区专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)招聘信息(xī)。各地民政部门要做好社区(qū)专职(zhí)工作人员相关信息的收(shōu)集和对接，围绕社区专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)工(gōng)作(zuò)性(xìng)质、工作职责、职(zhí)业发展路径、薪酬待遇等(děng)高校毕业(yè)生关心的重点(diǎn)问(wèn)题加(jiā)大宣传力(lì)度，可采取随岗(gǎng)位需(xū)求信息一并推送至就业服务平(píng)台、在青年群(qún)体使用较多的新媒体平台宣传发布等(děng)多种(zhǒng)形(xíng)式，增进高校毕业生对(duì)社区(qū)专职工作人(rén)员职业的(de)了解。各地(dì)教育(yù)、人力资源社会保障部(bù)门和各高校(xiào)要主动创(chuàng)造(zào)条件，为面向高校毕业生精(jīng)准推送社区就业信息(xī)、提(tí)供社(shè)区(qū)就业服(fú)务指导予以支持和保障。

　　八(bā)、营造拴心留(liú)人的(de)良好环境。以县（市、区、旗）为(wèi)单位，做好(hǎo)新入职(zhí)社区专职(zhí)工作人员(yuán)的(de)高(gāo)校毕业生（以(yǐ)下(xià)简称“新入(rù)职(zhí)高(gāo)校毕业生(shēng)”）初(chū)任培训工作，原(yuán)则上在(zài)入职6个月之内开(kāi)展3至5天的集中脱(tuō)产培(péi)训，灵活采用以(yǐ)老带新、观(guān)摩学习等形(xíng)式(shì)开(kāi)展结对帮(bāng)带培训，帮助新入职(zhí)高校毕业(yè)生尽快熟悉(xī)社区情况(kuàng)、投入社区工作。加强对新入职高校毕业生的关心关爱(ài)，在工作生(shēng)活(huó)心理等方面对其给予支持和帮助(zhù)。加大从优秀城乡(xiāng)社区(qū)工作者中招录（聘(pìn)）公务(wù)员或事(shì)业单(dān)位工作人员特(tè)别是街道（乡镇）干部(bù)力(lì)度。大力(lì)宣传高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)在社区就业创(chuàng)业的优秀典型(xíng)和先(xiān)进(jìn)事迹(jì)，营造(zào)广大(dà)青年(nián)投身城乡社区建设增长(zhǎng)才干、实现价值的良好氛围。

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