工(gōng)科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科是理科和工科的区别总的(de)来说，理学(xué)研究的是科学，工学研究的是(shì)技(jì)术；理学注重理(lǐ)论(lùn)研(yán)究，工学注重(zhòng)实际应用；理学(xué画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东)培(péi)养的目标是(shì)科学家，工学的培养目标是工程(chéng)师(shī)的。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科(kē)

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研究的(de)是(shì)技(jì)术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际应(yīng)用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工学的(de)培养目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与工程、电子信息(xī)工(gōng)程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工(gōng)程(chéng)学(xué)）是(shì)指如材料科学(xué)、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器(qì)等(děng)研(yán)究(jiū)应用技术和工艺的(de)学问。

　　工程(chéng)学或工学(xué)即(jí)“应用科学(xué)和技术的(de)原(yuán)理(lǐ)，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过(guò)想象，判(pàn)断和(hé)推理，将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用(yòng)到设计、制造、对象或(huò)程(chéng)序的操作中(zhōng)。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原理(lǐ)应用至工业、农业(yè)各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称(chēng)为(wèi)工科(kē)或工学。

　　工科是应用数学、物(画家刘一民作品值多少 刘画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东一民是山东还是广东wù)理学、化学(xué)等基础科学的(de)原(yuán)理，结(jié)合生产实践(jiàn)所积累的技术经验而(ér)发展起来的学科。

　　代表性的(de)学(xué)科(kē)有(yǒu)土建类、水利类、材(cái)料类、电工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热(rè)能核能类、仪器(qì)仪表类(lèi)、化工制药类等等。

　　工科(kē)的培(péi)养目标是在相应的工(gōng)程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究(jiū)和管理等方(fāng)面工作的高级工程技(jì)术人才(cái)。

　　主要是要培养实际应用能(néng)力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需要(yào)而在有关理(lǐ)科基础上发展起来(lái)的学科。

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