登高而招(zhāo),臂非加(jiā)长(zhǎng)也,而(ér)见者远(yuǎn)道理(lǐ),登高而招,臂非加(jiā)长也(yě),而见者远(yuǎn),顺风而呼(hū)是出自:《劝学(xué)》先秦·荀子意(yì)思:登到(dào)高处招手,手臂(bì)并没有加(jiā)长,可(kě)是远(yuǎn)处的人却能看(kàn)见的。
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登高而招,臂(bì)非加长也,而(ér)见者(zhě)远道理(lǐ),登高而(ér)招(zhāo),臂非加长也,而(ér)见者(zhě)远,顺风而(ér)呼(hū)
出自:《劝学》先秦·荀子意思:登到高处招(zhāo)手,手臂(bì)并没有(yǒu)加长,可是远处的人却能看见。
节选:吾尝终日而思矣,不如(rú)须臾之所学也;
吾尝跂而(ér)望矣,不(bù)如(rú)登高之(zhī)博(bó)见也。
<元的结构和部首是什么意思,元的结构和部首是什么字p> 登(dēng)高(gāo)而(ér)招,臂非加长也,而见者远;顺风(fēng)而呼,声(shēng)非加疾也,而闻者彰。
假(jiǎ)舆(yú)马(mǎ)者,非利足也(yě),而致(zhì)千里;
假舟楫(jí)者(zhě),非能水也,而绝江河(hé)。
君(jūn)子生非异也,善假于物也。
翻(fān)译:我曾经一(yī)天到晚(wǎn)地(dì)冥(míng)思苦想,(却)比不(bù)上片刻学(xué)到(dào)的知识(shí)(收获大);
我曾经踮起脚向(xiàng)远(yuǎn)处(chù)望(wàng),(却(què))不如登到高(gāo)处(chù)见(jiàn)得广。
登到高(gāo)处(chù)招(zhāo)手(shǒu),手臂并没有加长,可是远处(chù)的人却能看见(jiàn);
顺着风喊,声音(yīn)并没有加大,可是听的人却能听得很(hěn)清楚。
借(jiè)助车(chē)马(mǎ)的人(rén),并不(bù)是脚走得快,却(què)可以达(dá)到(dào)千里之外,借助舟船的(de)人,并不善于游泳,却可以(yǐ)横渡(dù)长江黄河。
君子的资质秉性跟一般人没(méi)什么(me)不(bù)同(tóng),(只是君子)善于(yú)借助外物罢(bà)了(le)。
扩展资料(liào)背景(jǐng):战国时期儒家的(de)重(zhòng)要代表(biǎo)人物是孟(mèng)子和荀子。
孟子宣(xuān)扬“劳心者治人,劳(láo)力者治于人”为统治(zhì)阶级辩护(hù)的思想,而(ér)荀子却认为:人力能征(zhēng)服自然,应(yīng)该利用自然为人类服务。
他(tā)的门人韩非(fēi)、李斯(sī)成为(wèi)战国末期的法(fǎ)家重要代表人(rén)物。
元的结构和部首是什么意思,元的结构和部首是什么字 赏析:本文围(wéi)绕“学(xué)不可以已”这个(gè)中(zhōng)心论点,从学习(xí)的意义、作用、态度等方面,有(yǒu)条(tiáo)理、有层次地加以阐述(shù)。
大量运用比喻来说明道理,是这篇(piān)文章的(de)特色(sè)。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了