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轻轨是什么,轻轨是地铁还是高铁

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  理科(kē)和工科的区(qū)别

  总的来说,理(lǐ)学研(yán)究的是科学,工学研究(jiū)的是(shì)技术;

  理学注重理论研究(jiū),工学注重(zhòng)实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学的培养目标是工程师。

  典型的(de)理学专业(yè)如数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学等;

  典型的工科专(zhuān)业如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

扩展资料:

  工科(工程(chéng)学)是指如材料科(kē)学(xué)、计算机、信息(xī)、电(diàn)子、机械(xiè)、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应(yīng)用技术和工艺(yì)的学问(wèn)。

  工程学或工学即“应用科(kē)学和(hé)技(jì)术的原理,来(lái)解决问(wèn)题”。

  工程(chéng)师通过想象,判断和推理,将科(kē)学、技术、数学和实践经验(yàn)应用到设计(jì)、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将自然(rán)科(kē)学原理(lǐ)应用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也称为(wèi)工科(kē)或工学。

  工科是(shì)应用数(shù)学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理,结合生产实践所积累(lèi)的技术经验而发展(zhǎn)起(qǐ)来(lái)的学科。

  代表性的(de)学科(kē)有(yǒu)土建类(lèi)、水利类、材(cái)料类、电工类(lèi)、电子信(xìn)息(xī)类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化(huà)工(gōng)制药类(lèi)等等。

  工科(kē)的培养目(mù)标是在(zài)相应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原材(cái)料的选择研究和管(guǎn)理等方面(miàn)工(gōng)作的高级工(gōng)程技术人才。

  主(zhǔ)要(yào)是要培养实际应用(yòng)能(néng)力的(de)工作(zuò)人员。

  以上所述主要指(zhǐ)传统工科,此外还有(yǒu)新型(xíng)工科(kē)。

  新型工科是指(zhǐ)为(wèi)适应高(gāo)技(jì)术发(fā)展的(de)需要而在有关(guān)理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的(de)学(xué)科(kē)。

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