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钢琴里面小快板的速度是多少(shǎo)，钢(gāng)琴中小快板是什么(me)意思(sī)

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概(gài)30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速(sù)度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每(měi)分钟；

　　 小快板...学前(qián)儿童观(guān)察力的发展特点：（1）在目的性上，由于神(shén)经系统还不够发达，儿(ér)童(tóng)往往会随(suí)心所(suǒ)欲的观察，易受(shòu)无(wú)关(guān)事物(wù)和细节(jié)影响，极有可能(néng)被自己所喜(xǐ)欢的、感梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一(yī)般会(huì)在观察过程之中忘掉观(guān)察任(rèn)务，4-梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗6岁儿童观察(chá)的(de)目的性有所提高。

　　（2）在持续(xù)时(shí)间(jiān)上，受(shòu)儿童(tóng)对观察物(wù)品喜爱程度(dù)的影响，但随着(zhe)年龄(líng)增加，稍(shāo)有(yǒu)改善；

　　在(zài)一实验里(lǐ)，三(sān)四岁(suì)的幼(yòu)儿(ér)观察图(tú)片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观察的对象整体与局部间、局(jú)部与(yǔ)局(jú)部间联系，只能得到所(suǒ)看见(jiàn)的单一部分(fēn)；

　　幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成(chéng)为(wèi)有组织、有系统的(de)综(zōng)合的知觉过程

钢琴(qín)谱上小快板,中(zhōng)速这类词具体指(zhǐ)的速度是多少

　　这要看曲子的(de)风格 ，缓慢大概扰滑30拍左右(yòu)，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时代对速度(dù)的定(dìng)义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟； 中板Moderato,90到110拍每(měi)分钟； 小快板...

　　学前儿童观(guān)察力的发展特点：

　　（1）在目的(de)性上，由(yóu)于神经系统还不够发达，儿童往往(wǎng)会(huì)随心所欲的观察，易受无关事物和细节影(yǐng)响，极有(yǒu)可能被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁(suì)儿童一般会(huì)在观察(chá)过程(chéng)之梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗(zhī)中忘(wàng)掉(diào)观(guān)察(chá)任务，4-6岁儿童观(guān)察的目的性(xìng)有(yǒu)所提高。

　　（态李此(cǐ)2）在持续(xù)时间上，受(shòu)儿童(tóng)对观(guān)察(chá)物品喜爱程度的影响(xiǎng)，但(dàn)随着年龄增加，稍(shāo)有改善；在一实验里，三四岁(suì)的幼(yòu)儿观察图片的时间(jiān)只有6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁(suì)可(kě)达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性(xìng)上(shàng)，儿童(tóng)不善(shàn)于将观(guān)帆迅察的对(duì)象整体与局(jú)部间、局部(bù)与局部间联系，只(zhǐ)能(néng)得到(dào)所看(kàn)见的(de)单一(yī)部分；幼(yòu)儿的观察从最初(chū)的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成为有组织、有系统的综合的(de)知觉过程

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