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斯文败类是什么意思网络用语,斯文败类是什么意思网络用语怎么说 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工(gōng)大学的(de)党委书(shū)记,职(zhí)位(wèi)已(yǐ)经不小。

他多年前已(yǐ)经是教育界的名(míng)人,所到之处,人流(liú)涌动,他就代(dài)表着人气。

同时(shí),由(yóu)于(yú)郑强老师为人直爽(shuǎng),说话(huà)一针见血,不想拐弯(wān)抹角,他的每次发言大都(dōu)会(huì)引发一定的(de)热(rè)议。

前(qián)不久,郑强老师受邀(yāo)去青岛大(dà)学演讲,庆(qìng)祝青岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好(hǎo)事,学校(xiào)邀请(qǐng)郑(zhèng)强去演讲(jiǎng),必然也是看中了郑强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高的人(rén)气。

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青岛大学的百年校庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当隆重,受(shòu)邀的不仅(jǐn)有郑强,还(hái)有(yǒu)青(qīng)岛的官员、代表校友、社会各界人士(shì)等。

郑(zhèng)强(qiáng)在(zài)演(yǎn)讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在(zài斯文败类是什么意思网络用语,斯文败类是什么意思网络用语怎么说)演讲的过程中,有些青(qīng)岛的官(guān)员离席了,整个演讲席的前排(pái)空出了不少位置。

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郑强慧眼如(rú)炬,大概看出了(le)这种情(qíng)况。

他在(zài)台上(shàng)直接炮轰离席(xí)的官(guān)员领导:“不(bù)要(yào)以为(wèi)是(shì)你们给大(dà)学(xué)面子(zi),邀请你(nǐ)们来(lái),是大学给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身(shēn)上存在官僚主义,来听演讲,就是走个过场(chǎng)。

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郑强老(lǎo)师(shī)的话,有人(rén)支持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑强(qiáng)老师说的对。

教育最重(zhòng)要,领(lǐng)导都(dōu)来听演讲(jiǎng)了,应该给学生树(shù)立好榜样(yàng),认为听演(yǎn)讲。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离席(xí),是对(duì)他(tā)人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这(zhè)些人,是知识分子的(de)风骨。

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反对者则认为,领导(dǎo)过去就是出席开幕式(shì)而已,又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要(yào),哪有(yǒu)时间听(tīng)你讲话,郑强还是(shì)感觉自(zì)己被怠慢了,面子(zi)上过不去罢了(le),哪里是为百(bǎi)姓发声。

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公(gōng)说公有理,婆说婆有理,各方各(gè)执一词,互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评(píng)离(lí)场现场,是在乎面子?

中途离场(chǎng)的(de)领导,到底对或者(zhě)不对呢(ne)?

具体(tǐ)问题,具体分析,不可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果真有急事,中(zhōng)途离场,也情有可原(yuán)。

但如(rú)果领导们(men)是对演讲(jiǎng)内容不感(gǎn)冒(mào),不想(xiǎng)坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内容,所(suǒ)以溜之大(dà)吉(jí),那就无法(fǎ)令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做好学生的表率(lǜ)和带头作(zuò)用,如果领导一言不合都提前走,那年轻的学(xué)子,相(xiāng)对来说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成随性而(ér)为的(de)习惯,那做任何(hé)事都可能是一时热度,难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看到有人(rén)中途离席,必然当(dāng)作没(méi)有任何事(shì)发生,若无其事(shì)地(dì)继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他看来不好的现象说出来,加以批(pī)评。

无论(lùn)他(tā)批评的对与错,这种敢于说出自我(wǒ)想法的(de)老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大(dà)楼(lóu)之谓也,有(yǒu)大(dà)师之(zhī)谓也。大学真正的目(mù)的,是培养学生,是教(jiào)书育人,是产生(shēng)更多的大师。

郑(zhèng)强(qiáng)对官僚主义的(de)批(pī)评,是否有助于大学的(de)进步(bù),学生的培养,仁者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和(hé)直爽之人,能(néng)发自内(nèi)心,不怕(pà)得(dé)罪人地说出心中(zhōng)想法(fǎ),对高校是件好(hǎo)事。对很多事(shì)情意见均一致(zhì)的高校,大(dà)抵是没有太大的创新力的(de)。

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