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甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的

甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学(xué)六种说明方法及作(zu甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的ò)用,六(liù)种说明方(fāng)法及作用(yòng)(简短)是六种常用说(shuō)明(míng)方法(fǎ)分别是举例子(zi)、引资料(liào)、作比较、列数(shù)字、分类别、打(dǎ)比方的。

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小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及(jí)作用,六种说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用(简短)

  六种(zhǒng)常用说明(míng)方法(fǎ)分(fēn)别是举例子、引资料、作(zuò)比(bǐ)较、列数字(zì)、分类(lèi)别、打比方。

  举例子的(de)作用是使文章(zhāng)表达的意思(sī)更明确,读者更能(néng)理解,具体(tǐ)地(dì)说明了说明对象(xiàng)的特点。

  1、举例(lì)子

  举出实际事(shì)例来说明(míng)事(shì)物,使(shǐ)所要说明的事物具体化,以便读(dú)者理解,这种说明(míng)方(fāng)法叫举例(lì)子。

  运用举(jǔ)事例的说明(míng)方法说明事物(wù)或事理(lǐ),一要(yào)注(zhù)意例子的代表性,二要(yào)注(zhù)意(yì)例子的适(shì)量(liàng)性。

  作用:使文章表达的(de)意思(sī)更明确(què),读(dú)者更能理解,具体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

  2、引资(zī)料

  为了(le)使(shǐ)说明的内容更充实具体,更具说(shuō)服(fú)力,可以(yǐ)引(yǐn)用一(yī)些文献资料(liào)、诗词、俗语、名(míng)人名言等。

  引资料的范围(wéi)很广(guǎng),可以是经典著作,名家名言,公式定律(lǜ),典故谚语等。

  作用:使文章更(gèng)具说服力(lì)。

  体现(xiàn)说(shuō)明(míng)文语言的准确性。

  引(yǐn)用(yòng)甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的古(gǔ)诗(shī):使说(shuō)明文更具诗情画意。

  引用故事(shì)使文章具有趣味性。

  3、作比较

  作(zuò)比(bǐ)较是将(jiāng)两种类别相同或不同的事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物(wù)特征的(de)说(shuō)明方法。

  说(shuō)明某(mǒu)些抽象的或者是人们(men)比较陌(mò)生(shēng)的(de)事(shì)物,可(kě)以(yǐ)用(yòng)具体(tǐ)的或者(zhě)大家已经熟悉的(de)事(shì)物和它比较,使读者(zhě)通(tōng)过比较得到具(jù)体(tǐ)而(ér)鲜明的印象(xiàng)。

  事物的(de)特征也往(wǎng)往在比(bǐ)较中(zhōng)显(xiǎn)现出来(lái)。

  在作比较的时候,可以是同类相比,也可(kě)以是异类(lèi)相比,可以对(duì)事(shì)物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

  作用:把……与(yǔ)……进(jìn)行比较(jiào),突出(chū)强调了说明(míng)对象的特(tè)点。

  4、列(liè)数字

  为了使所(suǒ)要说明的事(shì)物具(jù)体化,还(hái)可以采用(yòng)列数字的方(fāng)法,以便读者理(lǐ)解。

  需要注意的是,引用较多的数(shù)字,一(yī)定要准确无误(wù),不准确的数(shù)字绝对不能用,即使(shǐ)是估(gū)计的(de)数字(zì)也要有可靠(kào)的根据,并力求(qiú)近似。

  作用:用列数字(zì)的方法(fǎ)进(jìn)行(xíng)说(shuō)明(míng),既能准确客观(guān)地反映事(shì)实情况(kuàng),又有较强的说服力。

  更体现(xiàn)了说明文的准确性,准确(què)地说明了说明对象(xiàng)的特点。

  5、分类别

  说明事物的特征,往往从单方面不易说(shuō)清楚,可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把(bǎ)事物分成若干类(lèi),然后依照类别逐一加(jiā)以说(shuō)明。

  这(zhè)种说明方法,叫分类(lèi)别。

  作(zuò)用:条理(lǐ)清晰,层次清晰,一目了(le)然。

  清晰(xī)地说明(míng)了说明对象的特点(diǎn),使文章更具(jù)有说(shuō)服(fú)力。

  6、打比(bǐ)方

  利用两种不同事物之(zhī)间的相(xiāng)似之处作比(bǐ)较,以突出事物的形状(zhuàng)特点(diǎn),增强说明的形象(xiàng)性和生(shēng)动(dòng)性的说明方(fāng)法叫做打比方。

  说明文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说明(míng)方法(fǎ),同修辞格上的(de)比喻还有联想是一致的(de)。

  不同的是,比喻修辞(cí)有明(míng)喻、暗喻、和(hé)借喻,而(ér)说明(míng)多(duō)用明喻和暗喻,借喻则(zé)不宜使用。

  作用:把(bǎ)……比作(zuò)……,生动(dòng)形象地说明了(le)说明对象的特(tè)点,使说明(míng)更通俗易(yì)懂(dǒng)。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用

  小学的六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用如下:

  1、举例(lì)子(zi)。

  是通(tōng)过列举有代表性(xìng)的、恰当(dāng)的(de)事例来(lái)说明事物特征的说(shuō)明(míng)方法。

  作用:使文章表达(dá)的意思(sī)更明确,使说(shuō)明的对象更(gèng)生(shēng)动形象,便(biàn)于读者理解。

  例句:我国名胜古迹十分多.诸如泰山(shān),黄(huáng)河(hé),故宫,孔府,普陀山(shān),明孝陵,香格(gé)里(lǐ)拉等。

  2、列数字(zì)。

  从数量上说明事物特(tè)征或事理的方法。

  需(xū)要注(zhù)意的是,引用(yòng)的数字,一定(dìng)要准确无(wú)误,不准确的(de)数(shù)字绝(jué)对不(bù)能(néng)用,即使(shǐ)是估计的(de)数字(zì),也要有可靠的根据,并力(lì)求近似。

  作用(yòng):使说明对象的特点更加(jiā)精确、科(kē)学令人信服。

  例句:黄(huáng)河在近(jìn)2000年间(jiān)竟决口(kǒu)1500多次,改道(dào)26次,给两岸(àn)人(rén)民带来了深重的苦难。

  黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙量最大的大河,其含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

  3、作(zuò)比(bǐ)较。

  是(shì)说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种类(lèi)别相(xiāng)同(tóng)或不同的事物(wù)、现象(xiàng)等加以比较来说明事(shì)物特征的说明方法。

  作用:突出强调事物(wù)的某种特征。

  例句:黄河是(shì)世界上含沙量最大(dà)的大(dà)河,其(qí)含(hán)沙量相当于(yú)长江(jiāng)的(de)68倍。

  4、打比(bǐ)方。

  是通过比喻(yù)的修辞手法来(lái)说(shuō)明事物特征的一(yī)种(zhǒng)说(shuō)明方法。

  作用(yòng):使(shǐ)抽象的事物变得(dé)具体、生动、形象。

  例甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的句:人们都说,黄河(hé)是中(zhōng)华民族的摇篮。

  5、分类含(hán)缺别。

  要说明事(shì)物(wù)的特征,往往(wǎng)从单方面不易说清楚,可以根据(jù)形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异(yì)同,把(bǎ)事物分成若干(gàn)类,然后依照类别逐一加以(yǐ)说明,这(zhè)种说明方法(fǎ)叫分(fēn)类别。

  作用:使说明事物(wù)的特征条(tiáo)理清晰,一目(mù)了(le)然。

  例句:鲸的种类很多(duō),总的来说(shuō)可以(yǐ)分为(wèi)两大类(lèi):一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿(chǐ)鲸,有锋(fēng)利的牙齿(chǐ)。

  6、下定义。

  用(yòng)简明的语言对事物(wù)的本质特征作概括的说明方法。

  作用(yòng):科学准(zhǔn)确地解释空粗说明对象(xiàng)的内涵,使说明更严密,更(gèng)通俗易懂。

  例句(jù):两组对边分别平行(xíng)的(de)四边(biān)形叫平行(xíng)四边形。

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