初一有几门课(kè)程 都学什么(me)科(kē)目(mù)，初二有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课程(chéng)有语(yǔ)文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物(wù)，初中(zhōng)阶段还设置分科与综合相结合的课程以(yǐ)及(jí)综合实践活动的。

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初(chū)一有几门课程 都学什么(me)科目，初二有(yǒu)几门(mén)课(kè)程(chéng)

　　初一的主要(yào)课程有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐(lè)、体育、劳技(jì)、信息技术等课(kè)程为副课。

　　初中阶段设置分科(kē)与(yǔ)综合相结合的课程，主(zhǔ)要包(bāo)括思想(xiǎng)品德、语文、数(shù)学、外语、科学(或(huò)物理、化学(xué)、生物)、历史与社会(或(huò)历(lì)史、地理)、体育与健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及综合实(shí)践活(huó)动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练习是最及时最直接的反(fǎn)馈，一定不(bù)能错过的，不要急于完成(chéng)作业(yè)，要先(xiān)看看(kàn)你(nǐ)的笔(bǐ)记本，回顾(gù)学习内容(róng)、加深理(lǐ)解、强化记忆(yì)很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检(jiǎn)测，反(fǎn)馈后要及时查阅，分析错(cuò)题(tí)的原因，切忌不要动不动(dòng)就以(yǐ)粗心放过自己，形成习惯(guàn)可就麻烦了，要及时向同学(xué)和老师请(qǐng)教，不能将问题处(chù)于悬而(ér)未解的(de)状(zhuàng)态，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成(chéng)认真踏实(shí)的学习习惯

　　每堂课都保持(chí)认真学习的态度(dù)，遇到自(zì)己没办法理解的，可以在课堂上及时(shí)举(jǔ)手提问;也可(kě)以把(bǎ)该知识点(diǎn)记下(xià)来，及时(shí)钻研，若(ruò)还(hái)是不懂(dǒng)再请教同学或者老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先(xiān)要学会(huì)独(dú)立思考，不(bù)要一来就向(xiàng)老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能(néng)让(ràng)自(zì)己产生成就感，但如(rú)果解不出来(lái)也没关系(xì)，请教别人的时(shí)候(hòu)要(yào)学习别(bié)人(rén)是怎样思(sī)考(kǎo)这(zhè)种问题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之(zhī)后找一道(dào)类(lèi)似的(de)题(tí)目练习(xí)，巩固所学的知(zhī)识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初一主(zhǔ)要学习的(de)科目有：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐(lè)、美术(shù)、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型(xíng)：语文、数学、英语、政治、地(dì)理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计算机(jī)、物理。

　　初三主要学(xué)习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化(huà)的综合科，它是听(tīng)、说、读(dú)、写(xiě)、译、编等语言文字能力和文化(huà)知识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数学是研(yán)究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等概念的一(yī)门学(xué)科，从某种角(jiǎo)度看属于形(xíng)式科学的一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日耳曼(màn)语族下(xià)的语言，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及许多国际组织以(yǐ)及英(yīng)联邦国(guó)家的官方语言(yán)。

　　4、政治是社会或社(shè)会(huì)群体用一定(dìng)政治观点(diǎn)、道(dào)德规(guī)范，对(duì)其(qí)成员(yuán)施加有目的、有计划、有组织的影(yǐng)响，使(shǐ)他(tā)们形成符合一定社(shè)会所(suǒ)要求的思想(xiǎng)品德(dé)的社会(huì)实践(jiàn)活动(dòng)。

　　5、地理是(shì)研究(jiū)地球表面的(de)地理环境中各(gè)种自然(rán)现(xiàn)象和人文现象，以及它们之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生物(wù)学(xué)是(shì)研究(jiū)生物(包(bāo)括(kuò)植物(wù)、动物和微生物)的结构、功能、发(fā)生和(hé)发展规律的科学，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生们讲述历(lì)史(shǐ)事件、历史人物、著名的战役、盛世(shì)与治(zhì)世、条(tiáo)款与(yǔ)协(xié)定、历史上的(de)国家兴(xīng)衰(shuāi)等(děng)等培养学生(shēng)用历史(shǐ)的眼光(guāng)友棚(péng)坦看问(wèn)题的(de)方法与能力。

　　8、体育(yù)课是体育(yù)教学的基(jī)本组织形式，主(zhǔ)要使学生掌(zhǎng)握体育与保健基础知识，基本技(jì)术、技能(néng)，实(shí)现(xiàn)学生思想好桐品德教育，提高运动技术水平(píng)。

　　9、音乐(lè保温杯一般可以用几年，保温杯一般用几年换一次)是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研(yán)究(jiū)美术学(xué)、艺术学、美术(shù)史论等方(fāng)面的基本知识和技(jì)能。