家贫无从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译(yì)是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

　　关(guān)于家(jiā)贫无从致书以观出自(zì)哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家翻译(yì)以及(jí)家贫无从致书以(yǐ)观(guān)出(chū)自哪里，家(jiā)贫,无从致书以观的致是什么意(yì)思，家贫无(wú)从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之家翻译，家贫(pín)无以致书(shū)以观翻译，家(jiā)贫无以致学(xué)等(děng)问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

家贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无(wú)从致(zhì)书以观，每(měi)假借于藏书(shū)之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有什么(me)办法买到书籍学习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时即嗜学(xué)。

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是(shì)人多以(yǐ)书(shū)假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患(huàn)无硕师名(míng)人与(yǔ)游(yóu)，尝趋百里外，从乡之(zhī)先(xiān)达(dá)执经叩问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子填其室(shì)，未(wèi)尝稍降辞(cí)色(sè)。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其(东隅已逝桑榆非晚是什么意思qí)叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈(yù)至(zhì)，不敢出一(yī)言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷(qióng)，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，计(jì)算东隅已逝桑榆非晚是什么意思着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰(bīng)，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸(shēn)直(zhí)，也不放(fàng)松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便(biàn)马(mǎ)上跑去还书，不敢(gǎn)超过约定的(de)期限。

　东隅已逝桑榆非晚是什么意思　因此(cǐ)有很(hěn)多人都(dōu)愿(yuàn)意(yì)把(bǎ)书借给我，于是我能(néng)够遍观(guān)群书(shū)。

　　成(chéng)年以后(hòu)，我更加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤的(de)学说，又苦于(yú)不能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往，曾经赶到数百里以外(wài)，拿(ná)着经书向(xiàng)乡里有道(dào)德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈(bèi)德高(gāo)望重，门人弟(dì)子挤满(mǎn)了他(tā)的屋子，他(tā)的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍(shì)在他左右，提出疑(yí)难，询问道理，俯下身(shēn)子，侧(cè)着耳朵恭(gōng)敬地请(qǐng)教；

　　有时(shí)遇到他大声斥责，我的表情更加(jiā)恭顺，礼节更加(jiā)周到，不(bù)敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他(tā)高(gāo)兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真(zhēn)子(zi)、玄真道(dào)士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江(jiāng)县(xiàn)）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明(míng)初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作品有《送东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉(fèng)天(tiān)讨(tǎo)元北伐檄文(wén)》等。

家贫(pín)无从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书之(zhī)家手自(zì)笔录计日(rì)以还是什么意(yì)思

　　年(nián)幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看，常向藏(cáng)书的人(rén)家求借，亲(qīn)手抄录(lù)，约定日期(qī)送(sòng)还。

　　出自明(míng)代(dài)文学家(jiā)宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构(gòu)严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在(zài)叙(xù)事中穿插细(xì)节描绘，读来生(shēng)散吵动感人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 东隅已逝桑榆非晚是什么意思