上海四大八(bā)校是指什么高中，上(shàng)海市重点高中排(pái)名一览表是上海四大是指(zhǐ)：上海市民办华育中学、上(shàng)海民办兰(lán)生复(fù)旦(dàn)中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)外(wài)国语学校、上海市市北初(chū)级中学(xué)等四校的。

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上海(hǎi)四大八(bā)校是(shì)指什么高中，上(shàng)海市重点(diǎn)高中排(pái)名一览表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市民办华(huá)育中学(xué)、上海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外(wài)国语大学附属外国语学校(xiào)、上(shàng)海市(shì)市北初级(jí)中学等四校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张(zhāng)江集团学校、进(jìn)华中学、存志中学、新华初(chū)级中学(xué)、上海市(shì)世界外国(guó)语中学(xué)、华二初级(jí)中学、立达中(zhōng)学(xué)等(děng)八校。

　　扩展资料华育(yù)中学的(de)前身(shēn)是上海中学初中部(bù)，90年代上海(hǎi)的'初(chū)中高中(zhōng)分离以后，上海中学与华泾实(shí)业联(lián)合在1999年建(ji5公里是多少米 5公里是多少步àn)立了华(huá)育(yù)中学，华(huá)育的师资力量(liàng)、管理方(fāng)式、教学方式，都来自于上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学建校于1994年(nián)，也(yě)是一所可(kě)跨区招生的(de)民办寄宿制初级中学，为复旦(dàn)附中的初中教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大(dà)名校是(shì)指上海中学、华师大(dà)二附(fù)中、复(fù)旦附中(zhōng)、交大(dà)附中。

　　 这四(sì)所(suǒ)学校(xiào)是上海(hǎi)高中里(lǐ)顶尖教(jiào)育资源的代表。

　　 八大金刚(gā5公里是多少米 5公里是多少步ng)指的(de)是(shì)南洋模(mó)范中学(xué)（徐汇）、建平中学(xué)（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝(bǎo)中学(xué)（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延安(ān)中学（长宁）、复(fù)兴(xīng)中(zhōng)学（虹口(kǒu)）、大同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学(xué)（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只(zhǐ)是坊(fāng)间的一种说法而(ér)已，各区县依然还拥有一些(xiē)非(fēi)常(cháng)出名的(de)高(gāo)中，比如浦(pǔ)东(dōng)的进才中学，静安的市西中(zhōng)学、徐汇(huì)的位育(yù)中(zhōng)学、宝山(shān)的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎大(dà)区招(zhāo)生(shēng)，在(zài)上(shàng)海中(zhōng)考中，我们一般(bān)都不会讨论(lùn)这所(suǒ)学校，故被(bèi)应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中(zhōng)是根据(jù)《国务院关于基(jī)础(chǔ)教育改革与发展决定》中各地建设一批(pī)实(shí)施素质教育的示范性(xìng)普通(tōng)高中以(yǐ)及(jí)全国(guó)高中教育工作(zuò)会议的精神(shén)，上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一批有上海中学、复旦大学附属中学、上海交通大学(xué)附属中学、华(huá)东师范(fàn)大学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同中学、格致中学、上海外国语大学附属大境中学、向明中学、南(nán)洋模范(fàn)中学、位育中(zhōng)学、延(yán)安中学、上海市第(dì)三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师(shī)范(fàn)大学第一附(fù)属中学、控(kòng)江中学(xué)、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平(píng)中学、进(jìn)才(cái)中学、松江二中 

　　 上(shàng)海市于(yú)1999年4月(yuè)正式启动上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验性示(shì)范性高中建设取得新进(jìn)展。

　　 实验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)建(jiàn)设是上海市基础教育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通过促进学(xué)校形成依法治校、自(zì)我(wǒ)约束、自(zì)主发展的内(nèi)驱机(jī)制，推(tuī)动学校不断(duàn)追(zhuī)求新的发展，形成一支学校教(jiào)育(yù)改革的(de)先锋(fēng)队(duì)，一支攻(gōng)克(kè)素质教育难题的攻坚(jiān)队，对整个高中教育和基(jī)础教育起示范、辐射和引领作用，从而带动(dòng)基础(chǔ)教育(yù)的整体发展与提(tí)高，促进本市(sh5公里是多少米 5公里是多少步ì)率先基(jī)本实现(xiàn)教育现代化。

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