碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗-橘子百科-橘子都知道

碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音(yīn)读(dú)训读的解释(shì)是什么，音读训读的解(jiě)释是问什么是音读？什么是训读(dú)？答简(jiǎn)单来(lái)说(shuō)，每个(gè)汉字一般都会有两种(zhǒng)读法(fǎ)，一种叫做“音读”（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读(dú)训读的(de)解释是什么(me)，音读训读的解(jiě)释(shì)

　　问什么是(shì)音(yīn)读？什么(me)是训(xùn)读？答简单(dān)来说(shuō)，每个汉字一般都会有两(liǎng)种读(dú)法，一种叫做“音读”

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字(zì)的(de)读音(yīn)，按照(zhào)这个汉字从(cóng)中国(guó)传入日(rì)本(běn)的时候(hòu)的读音

　　来发音。

　　根据汉(hàn)字传入的时代(dài)和(hé)来源地的不同，大(dà)致(zhì)可以分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音”等(děng)几种。

　　但(dàn)是，这些汉(hàn)字的发音和现代汉语中同一(yī)汉字(zì)

　　的发音(yīn)已经有所不同了。

　　“音读”的词(cí)汇多(duō)是汉(hàn)语的固(gù)有词汇。

　　“训读”是按照日本固(gù)有的语言

　　来读(dú)这(zhè)个(gè)汉字时的读法。

　　“训(xùn)读(dú)”的词汇多(duō)是表达日本固(gù)有事物的固有词(cí)汇等。

　　有不少(shǎo)汉(hàn)字具有两(liǎng)

　　种以上的(de)“音读”音和“训读”音(yīn)。

　　例(lì)音读：青年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音(yīn)读是什(shén)么意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所用汉字的(de)一种发音方式，是使用该等汉字(zì)之(zhī)日(rì)本固有同义(yì)语汇(huì)的读音。

　　所以训读只(zhǐ)借用汉字的形(xíng)和义，不采用汉语(yǔ)的(de)音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在日语中(zhōng)按(àn)照日语对汉语的译音读出来(lái)，叫音读同一个汉字在日语中可能有不止(zhǐ)一种读法，是由于其在(zài)不(bù)同(tóng)时(shí)期（南北(běi)朝、隋唐、宋等）吸收了当(dān碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗g)时汉字的(de)发音。

　　每个汉字(zì)一般都(dōu)会(huì)碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗有两种(zhǒng)读法，一种(zhǒng)叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）碳酸银是不是沉淀碳酸银在水中是沉淀吗。

　　有(yǒu)不少(shǎo)汉(hàn)字具(jù)有两种以(yǐ)上的“音读(dú)”音和“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语中的训(xùn)读

　　1、日语(yǔ)

　　在日(rì)语里，训读（训(xùn)読）是以日语固有的(de)发音(yīn)来读出汉字，与该汉字(zì)本身(shēn)的好耐字音（吴音(yīn)、汉(hàn)音(yīn)、唐音(yīn)等）有很大的不(bù)同(tóng)。

　　例:“金”训读为(wèi)“かね”（kane），是(shì)和语固有之(zhī)说(shuō)法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现(xiàn)代“韩语不存在(zài)训(xùn)读”。

　　但(dàn)近代以(yǐ)前曾有乡(xiāng)札、吏读、口诀等(děng)类(lèi)似日本万叶假名的标记(jì)法存在，充分利用这些汉字的训读。

　　使用类(lèi)似于和(hé)训（日本的训(xùn)读）的韩训。

　　对某些的汉(hàn)字(zì)，这意味着相关“汉(hàn)语传入(rù)以(yǐ)前的朝鲜的(de)孝(xiào)哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现如(rú)今除了在语言(yán)学与(yǔ)语源论等进(jìn)行讨论以外(wài)，日常(cháng)言语(yǔ)已经不(bù)再(zài)使用。