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小学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法及(jí)参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么的字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的(de)部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号(hào)：表明要另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明(míng)改错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画(huà)出三角符(fú)号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上下(xià)角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句子或者文章中，不必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表达不正确的形容(róng)词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花(huā)送来了浓(nóng)香，请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一遍，谁不知道(dào)这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句末(mò)尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平静的(de)一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示(shì)复句中(zhōng)并列分句之间的停顿(dùn)，有分清(qīng)分句层次(cì)的作(zuò)用。三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么

　　凡是(shì)复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬(péng)的(de)花白的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画(huà)出引线指向(xiàng)转移(yí)部位(wèi)。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符(fú)号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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