橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼

姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼 朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗

  朵朵(duǒ)野花(huā)什么微风(fēng)在田野(yě)里什么?朵朵野花迎着微风,在田野(yě)里翩翩起舞的。关于朵朵野花什么微风在田野(yě)里什么(me)以及朵(duǒ)朵(duǒ)野花(huā)什么微风在田野里什么(me),朵朵野花(huā)什么的微风,我是一朵风中的(de)野(yě)花(huā),野花朵朵鲜,花朵在(zài)微风(fēng)中等问题,农商(shāng)网将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生活知识:

朵朵野花迎着微风在(zài)田野里翩(piān)翩(piān)起舞是拟人句吗

  是的,朵朵野花迎着微风在田野(yě)里(lǐ)翩(piān)翩(piān)起(qǐ)舞是拟人句的(de)。

  朵(duǒ)朵野(yě)花(huā)迎着微(wēi)风,在田野(yě)里翩(piān)翩(piān)起舞。这(zhè)句话是个拟人句,将野花比喻成人,轻(qīng)捷飘逸地跳起舞来(lái)。

  拟人句就(jiù)是把某件东西比喻(yù)成与人相(xiāng)同,不可和童话弄混,童话是想象。

  根据想象(xiàng)将物当做人来(lái)叙述或描写(xiě),使物具有人一样(yàng)的言行、神态(tài)、思想(xiǎng)和(hé)感情。总(zǒng)之(zhī),拟人就是用写人的词句去(q姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼ù)写物。

  这种手法又叫(jiào)做人格(gé)化。它(tā)是一种常(cháng)用的修辞(cí)手(shǒu)法。

朵朵野花什么微(wēi)风在田野里什么

  朵朵野花迎着微风,在田野里翩翩起舞。姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼>

  这(zhè)句话是(shì)个拟人句,将野花比喻成人(rén),轻捷(jié)飘逸地跳(tiào)起(qǐ)舞来。

  拟人(rén)句就是把某件东西比喻成与人相(xiāng)同(tóng),不(bù)可和(hé)童话(huà)弄混,童话是想象。

  根(gēn)据想象将物当做人来叙述或描写,使物具有人一(yī)样的言(yán)行(xíng)、神态、思想和(hé)感情。

  总之,拟(nǐ)人就是(shì)用写人(rén)的(de)词(cí)句去写物(wù)。

  这种手法又叫做人(rén)格化(huà)。

  它是一种常用的修(xiū)辞手法。

田野里的春天是(shì)什么样子(zi)的,春(chūn)天的景色有哪些(xiē)?

  田埂上的野花,池塘边的茅草,放风筝的(de)孩子,轻拂的微(wēi)风,空气里弥漫着浓浓(nóng)的(de)轻(qīng)快和舒爽的气息,这些就是(shì)田野里的春天。

  融化(huà)的冰雪(xuě)、粉红的桃花(huā)、纯白的梨花、嫩绿的(de)柳枝、潺潺的(de)溪水(shuǐ)、苏醒的青蛙,这些都是(shì)春天的(de)景色。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼

评论

5+2=