又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧(jù)。

除(chú)悲痛外(wài)，还能怎样？

如何避免类似的(de)二次(cì)悲剧发生，是时候深(shēn)入思考了！

想(xiǎng)必大家(jiā)都(dōu)知道了(le)，前(qián)些天(tiān)，一个小孩子，在学(xué)校里，被一个(gè)老师所(suǒ)碾压(yā)，最(zuì)终失去生命。一(yī)个活蹦(bèng)乱(luàn)跳的孩子疏忽间淹(yān)没(méi)在了(le)尘世之中，父母必(bì)然接受不了这(zhè)种事实(shí)。阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译p>

孩(hái)子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥(chì)过肇事者(zhě)。

一个正常(cháng)的母亲，早(zǎo)上出门(mén)还健(jiàn)康活泼的孩(hái)子，学校(xiào)内意外身亡，换做是谁，都受不了(le)。

在这位(wèi)妈妈做(zuò)着几乎所有母亲都会(huì)做的(de)事时，“网络圣人(rén)”出现了。

他们批评这位母(mǔ)亲的做法极端，主观认定“闹(nào)下去”的目的就(jiù)一个(gè)，为(wèi)了(le)更(gèng)多的赔(péi)偿。

苍天大地，这(zhè)种(zhǒng)圣人(rén)怎(zěn)么(me)在网上这么多，他们(men)不食人间(jiān)烟火(huǒ)吗？

在孩子去世(shì)后，这(zhè)些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校发生了(le)事故，为什(shén)么不能去要个(gè)说(shuō)法(fǎ)？

这些人，事不关(guān)己，纵(zòng)情批判，轮到自(zì)己时，比(bǐ)谁哭(kū)得(dé)都厉(lì)害。

这还(hái)不是这位年轻母(mǔ)亲遭(zāo)受的仅(jǐn)有的网络语言暴力，她(tā)的穿着打扮也被“网络圣(shèng)人”不停(tíng)地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子(zi)妈妈吗(ma)？怎(zěn)么说话这么冷静(jìng)？

有人称，妈(mā)妈的(de)穿(chuān)着(zhe)打扮(bàn)是用了心的，阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译化(huà)妆了。

还有人看(kàn)到这(zhè)位妈妈，由于长得漂亮年轻，称她可能是做不正当行(xíng)业，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这样拉横(héng)幅去(qù)学(xué)校(xiào)要(yào)说法，不就是(shì)嫌(xián)赔偿(cháng)少，想多要(yào)点钱吗？

以上这些(xiē)人，没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他们比肇事者还要残忍，并且(qiě)他们毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静(jìng)，都成罪过了？

哭天(tiān)喊(hǎn)地时说的人(rén)家(jiā)闹(nào)事，冷(lěng)静说话时，说(shuō)这不像去世孩子(zi)妈妈的(de)表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做在网(wǎng)络喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如此年轻的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡了(le)，正中他们的下(xià)怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原本心碎的母(mǔ)亲伤透(tòu)了(le)心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴(kě)望(wàng)得(dé)到(dào)宽慰，期望(wàng)孩子的死(sǐ)得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情的(de)需求(qiú)冷(lěng)漠(mò)处(chù)之，并(bìng)且火(huǒ)上浇油，雪上(shàng)加霜。

这(zhè)种网络(luò)暴力所造成(chéng)的二次伤害(hài)，已经(jīng)不是第一次(cì)了。

刘学州事件(jiàn)才(cái)发生(shēng)多(duō)久啊。

当时刘(liú)学(xué)州事件在网络上引起了轩然大波，他一心寻(xún)找自己的(de)亲生父母(mǔ)，但由于种种原(yuán)因(yīn)，最后却(què)和亲生父母反目成仇。

最终，一个未(wèi)成年人在(zài)网络(luò)上经受着(zhe)腥风(fēng)血(xuè)雨，被那(nà)些网络道德(dé)圣人(rén)肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶毒的内心去(qù)揣摩一个未成年人，把各种恶(è)毒的想法强加在一个未成年人(rén)身上。

果然(rán)，他们得(dé)逞了，刘学(xué)州(zhōu)在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后，网络上(shàng)又铺天盖地的充(chōng)斥(chì)着(zhe)一种论调。

“为什么要网暴刘学州？他是(shì)多么好的(de)孩子(zi)啊，品(pǐn)学兼(jiān)优，他多(duō)么懂事啊！”

这(zhè)时候在网(wǎng)络(luò)上再也找不到网(wǎng)络喷(pēn)子的(de)身影。

这次，这位跳楼(lóu)妈妈得到(dào)的(de)还是这样的(de)“待遇(yù)”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之(zhī)意攻(gōng)击(jī)他，等到这位妈妈已经(jīng)失去生命时(shí)，这(zhè)些网络喷(pēn)子又集体消失(shī)的无影无(wú)踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶(è)毒，甚至于要人性(xìng)命的歹毒的(de)话后(hòu)，就能这(zhè)样安然无恙(yàng)了？

其实，网(wǎng)络暴力只是造成他们想不开的其中一个原因(yīn)。

网络暴(bào)力在(zài)一定(dìng)程度(dù)上是催生该妈(mā)妈纵身(shēn)一跃的一根(gēn)稻草。

在我看来，真(zhēn)正最终使该妈妈走入极端的不(bù)仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一(yī)件或多件(jiàn)认为不合理的事情时，如何能有(yǒu)相对完善的途(tú)径，解决其所遇到的(de)问题，这才是(shì)重中(zhōng)之重。

人非(fēi)圣贤，要(yào)将其(qí)行为桎梏在途径的(de)轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃(rèn)剑，想通过它(tā)解决(jué)问题，必须能经受(shòu)随时(shí)而来(lái)的暴(bào)风雨(yǔ)。

等诉诸网(wǎng)络时，人(rén)已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦(juàn)和(hé)茫然之中。除非内(nèi)心足够强大(dà)，不然任何的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那么(me)，当人将遭遇公布在网(wǎng)络(luò)时，如何形成保护机制，避免人(rén)受到无谓的网(wǎng)络暴力，也至关重要。

我们(men)需要提高同理心和法(fǎ)律素(sù)养。没有同理心的人，任何(hé)人做任何事，他们(men)都有批判(pàn)的角度和(hé)方式。然而当(dāng)他们遇到事时，他们跳(tiào)的比谁都高(gāo)，乱的(de)比谁都(dōu)响(xiǎng)。

幼小的(de)孩子去(qù)了，年轻的(de)妈妈也跟着(zhe)去(qù)了，人世间，还有什么比这更令人(rén)心(xīn)伤？呜(wū)呼(hū)哀哉！

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