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比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁

比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修(xiū)改符(fú)号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料(liào)

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来,再用引(y比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁ǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

修改(gǎi)符号(hào)的(de)作用和(hé)画法

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引到(dào)空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈(quān)起来,并画(huà)出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

  6.接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排,不(bù)需另起(qǐ)一(yī)行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起一比玉皇大帝还大的是谁,比玉皇大帝还厉害的是谁段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段的(de)地方,用引线(xiàn)向左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ)段的(de)位置。

  8.移(yí)位号:表明移(yí)位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸(tū)曲(qū)线表示,使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号内(nèi)的(de)文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐号:表(biǎo)明应排(pái)列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出(chū)直线。

  10.保留(liú)号(hào):表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留(liú)原(yuán)状。

  在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角符号,并(bìng)在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

  12.减空(kōng)号:表(biǎo)明字与字,行与行之间减空。

  符号使用(yòng)方法同(tóng)上(shàng)。

  13.空字号(hào):表明(míng)空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用(yòng)以改正上(shàng)下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外文(wén)字母。

修改符号画法图片

小学修(xiū)改符号的用法及画(huà)法

  小学修(xiū)改符(fú)号的(de)用(yòng)法及画(huà)法详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句(jù)子或者文章中,不必要的多(duō)余的(de)词语和句(jù)子。

  替(tì)边号(hào),替(tì)换句子或(huò)者文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

  对调号(hào)对(duì)调句(jù)子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

  调(diào)遣号用法跟对(duì)调号一样,但是调换的位置比对调(diào)号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

  例(lì)春天(tiān)的百花送来了(le)浓香,请你再(zài)说一遍,谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

  这是(shì)多(duō)么平静(jìng)的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复(fù)句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿(dùn),有(yǒu)分清(qīng)分句层次的作用。

  凡是复句(jù)中用逗号不能很清楚地(dì)表(biǎo)示层次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

  他身材很高大,青白(bái)脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号的画法(fǎ)

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字(zì)多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

  增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

  对调(diào)号:表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要链亩(mǔ)转移的部分圈(quān)起来,并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

  接(jiē)排号:表(biǎo)明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排(pái),不需另(lìng)起一行。

  另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的(de)地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表示,使(shǐ)用箭头,是表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线,是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的(de)位置。

  排齐号:表明应排(pái)列(liè)整齐,在行列中不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号,并在原(yuán)删(shān)除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  加空号:表明在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方(fāng),行与行之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

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