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钢琴里(lǐ)面(miàn)小快板的速度是(shì)多少，钢琴(qín)中小(xiǎo)快(kuài)板是什(shén)么意思

　　这要看曲子(zi)的风(fēng)格 ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时代对速(sù)度(dù)的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板...学前儿童观察(chá)力的(de)发展特点：（1）在目的性(xìng)上(shàng)，由于神经系统还不(bù)够(gòu)发达，儿童往(wǎng)往会随心(xīn)所欲的观察，易受无关事物(wù)和细(xì)节影(yǐng)响，极有(yǒu)可能被自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁(suì)儿(ér)童(tóng)一般会在观察过程之中(zhōng)忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿童观察的目(mù)的性有所提高(gāo)。

　　（2）在持续时间(jiān)上(shàng)，受儿童(tóng)对观察物品喜爱程度(dù)的(de)影响(xiǎng)，但随着(zhe)年(nián)龄增加(jiā)，稍(shāo)有改善；

　　在一(yī)实验(yàn)里(lǐ)，三(sān)四岁的幼儿观察图片的时间只有(yǒu)6分8秒(miǎo)，5岁增加(jiā)到(dào)7分(fēn)6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于(yú)将观察的对象整体与局部(bù)间(jiān)、局部与局部(bù)间联系(xì)，只能得到(dào)所看见的单一部分；

　　幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发(fā)展成为有组织(zhī)、有(yǒu)系统(tǒng)的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱上(shàng)小快板,中速(sù)这(zhè)类词具体指的速度是(shì)多少

　　这要看曲子(zi)的风(fēng)格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对(duì)速度的(de)定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每(měi)分(fēn)钟； 小(xiǎo)快板...

　　学前(qián)儿童观察力的发(fā)展特(tè)点(diǎn)：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还(hái)不够发达，儿(ér)童往往会(huì)随心所欲的观察，易受无关(guān)事物和细节影(yǐng)响，极(jí)有可能(néng)被自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般(bān)会在观察(chá)过程(chéng)之中(zhōng)忘(wàng)掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察(chá)的目的性有所提高。

　　（态李(lǐ)此2）在持续时间上，受儿童(tóng)对观(guān)察(chá)物品喜爱程度的影(yǐng)响，但(dàn)随着年龄增加，稍有改善；在一实验里(lǐ)，三四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观帆迅(xùn)察(chá)的对象整体与局部间、局部与局部间联系，只(zhǐ)能得到(dào)所看见的单一部分；幼儿的观察从最初(chū)的(de)杂乱(luàn)无章逐(zhú)渐发(fā)展成为有组织(z手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州pan style='col手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州or: #ff0000; line-height: 24px;'>手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州hī)、有系统的综(zōng)合的知觉(jué)过程

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