橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legato

五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legato 衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗歌

  衬托(tuō)和对比的(de)区别(bié)举例(lì)说明小学,衬托和对比的(de)区别举(jǔ)例说明诗歌是对比与衬托的(de)区别(bié):构成对比(bǐ)的双(shuāng)方(fāng)没有(yǒu)主次(cì)之(zhī)分,但衬(chèn)托有(yǒu)主(zhǔ)次,而且次要部分要对主要部分(fēn)起陪衬烘托(tuō)的作用的。

  关于衬托和对比的区别举例说明小学,衬托和对比的区别举例说明诗(shī)歌以及衬托和(hé)对比的区别(bié)举例说明(míng)小学,衬托和对(duì)比的区别举例说(shuō)明(míng)造句,衬(chèn)托和对比的(de)区别举例说明诗歌,衬托和对(duì)比(bǐ)的区(qū)别(bié)举(jǔ)例(lì)说明 百度文库(kù),衬(chèn)托等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

衬托和对比的区别(bié)举例说明小学,衬托和对比的区别举(jǔ)例说明诗(shī)歌(gē)

  对比与衬托(tuō)的区别:构(gòu)成对比(bǐ)的双方没(méi)有(yǒu)主次之分,但衬(chèn)托(tuō)有主次(cì),而且次要部分要(yào)对主要(yào)部分(fēn)起陪(péi)衬烘托(tuō)的作(zuò)用。

  例(lì):这时候最热闹的要数树上的(de)蝉声和水里的蛙声(shēng)。

  但热(rè)闹是(shì)它们的,我什么也(yě)没(méi)有。

   上面的(de)例子就用了衬托的手(shǒu)法,写(xiě)树上的蝉声(shēng)与(yǔ)水(shuǐ)里的蛙声是(shì)为了反衬我内心的不宁静。

  衬托(tuō)有主次之分,陪衬事(shì)物是说明被(bèi)陪衬事(shì)物的;

  是(shì)用来突出(chū)被陪衬(chèn)事物的。

  对(duì)比(bǐ)表明是对立现(xiàn)象的(de),两种对(duì)立的事物并无主(zhǔ)次之分(fēn),而是相互依存的(de)。

  因此,两种修辞还是有很大(dà)区别。

衬(chèn)托和对比的区(qū)别举例(lì)说明?

  对(duì)比(bǐ)和衬托的区别:

  1、对(duì)比,指的是相反或相似的两种(zhǒng)事(shì)物互相比照,以共同(tóng)表现(xiàn)某旅(lǚ)团种(zhǒng)思想或意境,对(duì)比双方不分主次(cì)。

  举例:越王勾践破吴归,战士(shì)归家尽锦衣。

  宫女如花(huā)满春殿(diàn),只今唯有凳(dèng)答鹧(zh五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legatoè)鸪(gū)飞。

  (李白(bái)《越(yuè)中览古》)。

  2、而衬托指的是以次要事(shì)物为陪(pé五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legatoi)衬突出一(yī)个主(zhǔ)要(yào)事物,一(yī)方是工具,一方是目的(de),两者主(zhǔ)次分明。

  举例:去年今日此(cǐ)门中,人面(miàn)桃花相映红。

  人面(miàn)不知何(hé)处去,桃花依旧笑春风。

  (崔护《题都城南庄(zhuāng)》)。

  介(jiè)绍(shào)

  衬托和烘托都是着眼于“托”,即使某(mǒu)种事物、某(mǒu)个形象或枣(zǎo)镇慧某种情感得到凸显。

  但是(shì)两(liǎng)者(zhě)的手段方式(shì)不同,衬托主要通过对(duì)该事物(wù)(或形象(xiàng)或(huò)情(qíng)感)和与其相似或相对事物(或形象或情(qíng)感)的对照映衬(chèn)来完成(chéng)。

  烘(hōng)托主要通(tōng)过对该(gāi)事物(或(huò)形象或情感)做外(wài)在(zài)的侧面的描写(xiě)来实(shí)现。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legato

评论

5+2=