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《藤野(yě)先生》回忆了在日本东(dōng)北大(dà)学的留(liú)学生活,表达了深切(qiè)的怀念之情。接下来(lái)分享朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄和(hé)赏(shǎng)析(xī)。
朝花夕拾藤野先生好词摘抄牙(yá)牙(yá)学语(yǔ)、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛(měng)打、无拘(jū)无束
忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑
千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然(rán)矗立(lì)
舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色
奇(qí)山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉(róu)造作抬起一条腿对正往里怼是什么意思,一条腿抬起来
朝花夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好句摘(zhāi)抄赏析1.大概是物以希为贵罢。
赏析:与句末语气的罢合用,以诙谐(xié)的口气猜(cāi)测在仙(xiān)台受优待的原因,带有(yǒu)弱国(guó)国(guó)民的辛酸(suān)。
2.东京也无非是(shì)这样。
赏析(xī):表达了作(zuò)者对清(qīng)国留(liú)学生在(zài)东京(jīng)造(zào)成(c抬起一条腿对正往里怼是什么意思,一条腿抬起来héng)恶浊气氛的强烈厌恶。
3.他的(de)对于我的热(rè)心的希望,不倦的教诲,小而(ér)言(yán)之(zhī),是为中国(guó),就是(shì)希(xī)望中国有新的医学;大(dà)而言之,是为(wèi)学术,就是(shì)希(xī)望新的医学传(chuán)到(dào)中(zhōng)国去。
他的性格,在(zài)我的眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟大的。
赏(shǎng)析:深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。
4.似乎(hū)正(zhèng)要说出抑扬顿挫的话(huà)来。
赏析:表明(míng)事实(shí)并未出(chū)现,不(bù)过是作者想象中的情景(jǐng),而鼓舞的力量是巨(jù)大的。
这(zhè)就强烈的表现了作者对藤(téng)野(yě)先生的(de)怀念。
5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊,说起来也(yě)无非使(shǐ)他失(shī)望,便(biàn)连(lián)信也怕敢写了。
赏析:这里透露了作者对辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和(hé)不满,从而也(yě)觉得(dé)无法报答(dá)藤野先生对(duì)自己(jǐ)对(duì)中国(guó)人民的关心(xīn)和期望(wàng),含蓄的笔调更加强了文章思想的(de)深度。
朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄
朝花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句(jù)摘抄,内容旦银猛如(rú)下:
好词:
1、物以希(xī)为(wèi)贵:事(shì)物因稀少而觉得珍贵。
同“物以稀为贵”。
2、无非:不外(wài),没别的。
3、何尝:用在肯定形式前(qián)表示否定,有(yǒu)未尝、哪里、并不(bù)是的意思。
4、诘责:诘问(wèn)谴责。
5、托(tuō)辞(cí):借(jiè)口。
6、寒(hán)颤额:冷得颤(chàn)抖的(de)样子。
7、脱漏:漏掉,遗漏。
8、抑扬(yáng)顿挫:抑(yì):降低;扬(yáng):升(shēng)高;顿:停顿;挫:转(zhuǎn)折(zhé)。
指声音(yīn)的高低起伏(fú)和停顿转折(zhé)。
9、小而(ér)言之:从小处来说,从细节来看。
10、叮嘱:叮咛(níng),再(zài)三(sān)嘱咐。
好句:
1、我先是(shì)住(zhù)在(zài)监狱旁(páng)边一(yī)个客店(diàn)里(lǐ)的,初冬搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子却(què)还多,后来用被盖(gài)了全身,用衣(yī)服包了头(tóu)脸(liǎn),只留两个鼻孔出气。
在这呼吸不(bù)息的(de)地方,蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ),居然睡安稳了。
2、仙(xiān)台是一个市镇,并(bìng)不大,天冷得利害,还没有中国的学生(shēng)。
3、有(yǒu)一天,本级的(de)学生(shēng)会干事到我寓里来了,要借(jiè)我的讲(jiǎng)义看(kàn)。
我检出来交给(gěi)他们,却只(zhǐ)翻检(jiǎn)了一通,并没有(yǒu)带走(zǒu)。
但(dàn)他(tā)们(men)一(yī)走(zǒu),邮(yóu)差就送到一封很(hěn)厚的信,拆(chāi)开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”
4、这种(zhǒng)欢(huān)呼,是每看一片(piàn)都有的,但(dàn)在(zài)我,这一(yī)声却特别听得刺(cì)耳(ěr)。
此后回(huí)到中国(guó)来,我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但在那(nà)时(shí)那地,我(wǒ)的意(yì)见却变(biàn)化(huà)了。
5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然(rán)而(ér)好(hǎo)意难却,也只(zhǐ)得别寻相(xiāng)宜的住处了(le)。
《藤野先生》创作背(bèi)景:
1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他(tā)怀着寻求救国救民真理的理想,去日本留学(xué),在东(dōng)京的弘文(wén)学院(yuàn)补习(xí)日文。
1904年9月,转赴(fù)仙台,进(jìn)仙台医学专门(mén)学(xué)校学医。
毕业于爱知县(xiàn)立医学校(现名古屋大学)的藤野先生(shēng),在鲁迅入学的(de)两个月前,升格(gé)为仙(xiān)台(tái)医学(xué)专(zhuān)门学(xué)校(xiào)的解剖(pōu)学(xué)教(jiào)授。
鲁(lǔ)迅在此认识了这位日本学者,并模桥且同(tóng)他建立(lì)了深(shēn)厚的师(shī)生(shēng)友谊。
在日本军国主(zhǔ)义影响(xiǎng)下,当时的(de)日本(běn)人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见。
但藤野先(xiān)生并不如此,他对来自(zì)弱国(guó)的(de)鲁迅毫(háo)不歧视,倍(bèi)加爱护,并(bìng)以自己(jǐ)的高尚(shàng)品质给(gěi)鲁迅以极大的(de)影响。
这篇散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日,当时(shí)作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀(fá)及(jí)其御用(yòng)文人的迫害,从(cóng)北京南下,来到厦(shà)门(mén)大学(xué)任教,作者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野先生(shēng),此文最初发表于同(tóng)年十(shí)二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收入(rù)散文(wén)集《朝花(huā)夕拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了