缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱-橘子百科-橘子都知道

缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱表现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及其作用

　　表现(xiàn)手法什么哪(nǎ)些手法，表现手法有哪些及其作(zuò)用是表现手(shǒu)法从广义上(shàng)来讲也就是作者(zhě)在(zài)行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用的特(tè)殊(shū)的语(yǔ)句(jù)组织方式的。

　　关于表(biǎo)现手法什(shén)么哪些(xiē)手法，表(biǎo)现手法有哪(nǎ)些及(jí)其作用以及表现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些手法(fǎ)，表现手法有什么？，表现手法有(yǒu)哪些及其作用，表现手法有(yǒu)哪(nǎ)一些(xiē)？，表现(xiàn)手法(fǎ)具体有哪些(xiē)等问题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

表现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及(jí)其(qí)作用

　　表现手法从广(guǎng)义上来讲也就是作者在行文措辞(cí)和(hé)表达(dá)思想感(gǎn)情时所使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组织方(fāng)式。表(biǎo)现手(shǒu)法分类

　　托物言志，借景抒情，叙事抒情(qíng)，直抒胸臆(yì)，衬托，卒章显志(zhì)，铺陈，象征(zhēng)，想象，联想，照应(yīng)，寓情于(yú)景，反衬(chèn)，烘托，托(tuō)物起兴，以乐衬(chèn)哀(āi)，渲染，虚实结合(hé)，欲(yù)扬先抑，设置悬(xuán)念，点面结(jié)合，开(kāi)门见山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼应(yīng)，讽刺，以(yǐ)声(shēng)（动(dòng)）衬静，对比(bǐ)等(děng)。

表现(xiàn)手法的作用

　　情景交融、借(jiè)景抒情：渲染气氛(fēn)、推动情节发展、烘托人物心理、烘(hōng)托人物形象、象(xiàng)征社会环境、烘托思想感情。

　　托物言志（象征）、虚实结合：使表达更加含蓄，有意在言外之妙(miào)，而且能(néng)使文章(zhāng)内涵丰富(fù)，富有哲(zhé)理(lǐ)，给人以启(qǐ)迪(dí)。

　　动静结合、化静为(wèi)动：使表达更中形象生动，富(fù)有(yǒu)感染力。

　　对比、衬托（正衬(chèn)和反衬(chèn)）：突出所描写事物(wù)的特(tè)点，突出作(zuò)者的某种感情，深化文章的主(zhǔ)题。

　　白描：用字简练，不(bù)加渲染和烘(hōng)托(tuō)，有简洁传神的表达效(xiào)果。

　　细节描写：突出事物的主要(yào)缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)文章内容更加丰富(fù)，便于表达感情。

　　抑扬：有先(xiān)抑后扬或先扬后抑(yì)，其作用是使文章曲折(zhé)有波澜，突出喜欢赞(zàn)美或批评(píng)讽刺的感(gǎn)情。

诗歌表(biǎo)现手法(fǎ)答题思(sī)路缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱>　　明手法（用一两个词准(zhǔn)确指出(chū)用了何(hé)种手法）+ 阐(chǎn)运用（结(jié)合诗句(jù)阐释说明诗(shī)人运用了(le)这种手法的依据）+ 析效果（此手法表(biǎo)达了诗(shī)人怎样的感情，或刻画了什(shén)么形象，或表现了什么(me)主旨(zhǐ)）

　　【叙——析——评】【是什么(me)——为(wèi)缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱什(shén)么——怎么样】

　　①第一步：明确说出(chū)运用(yòng)的手法是(shì)什么(me)？（托物言志、用典、动静结合、虚(xū)实(shí)结合、借古讽今、抑(yì)扬(yáng)、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征等）

　　②第二步：结合诗句阐释(shì)说明诗人(rén)运用(yòng)了这种手法的依据。

　　(找到能体(tǐ)现(xiàn)该手法的(de)关(guān)键诗句(jù)，并进行描述(shù)性说明(míng))

　　③第三步：析效果（此手法表达(dá)了诗人怎样的感情，或刻画了什么形(xíng)象，或表现了什么主(zhǔ)旨）