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文(wén)章目(mù)录(lù)：

• 1、任继(jì)愈人物(wù)介(jiè)绍
• 2、教师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿的(de)研究成(chéng)果(guǒ)
• 4、史际春(chūn)的部(bù)分论(lùn)文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于(yú)辽宁省，被誉为东(dōng)北三杰之(zhī)一(yī)，他是中国(guó)传统(tǒng)武术著(zhù)名大师(shī)，擅长形意拳和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽(liáo)宁省(shěng)，也是东北三杰之一，他是中国传统武术界的重要人物之一，擅长形意拳、太极(jí)拳(quán)和八卦掌。

孔繁(fán)森同志是(shì)优秀员，焦(jiāo)裕(yù)禄式的好、时代先锋、先(xiān)锋、领导的楷模(mó)、我们学习的好榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字(zì)又之，山东平原人(rén)。著名哲学家、佛学家、历史学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用彤(tóng)、贺麟。

作者：任(rèn)继愈 出版：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学(xué)家(jiā)。山东(dōng)省平原县人(rén)。1941年毕业于西南联大北京大学研究院文学研究所。后即任教于北(běi)京大学哲学系(xì)。

教师的论文

1、“同(tóng)学们(men)都听过(guò)哪些有趣的故事(shì)呢，老师(shī)喜欢的(de)故(gù)事有神话(huà)故事(shì)、童话(huà)故事，我有一个习惯，就是喜欢探究(jiū)理由，若是这个(gè)故(gù)事我没看明白或(huò)者认为故事没有到结尾(wěi)的时候(hòu)，我会让同学们把故事(shì)讲完。

2、教师学术(shù)论文是指教师(shī)作为作(zuò)者或参与者在教育教学领域中撰写的学术性论文(wén)。

3、教(jiào)师经验(yàn)论文篇一 思(sī)想品德方面： 在一(yī)年的(de)1分钟前刚刚哪里发生了地震教育教学工作中我能(néng)认(rèn)真(zhēn)学习国(guó)家的有关(guān)教育方针，认真学习党(dǎng)的(de)先进理论知识以(yǐ)及党的十七大会议(yì)精神(shén)，自(zì)觉(jué)践(jiàn)行“三个代表1分钟前刚刚哪里发生了地震(biǎo)”精神，热爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不忘(wàng)人(rén)民(mín)教师职(zhí)责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为一名青年教(jiào)师，我们应(yīng)该(gāi)以(yǐ)饱满的热(rè)情，积极的态度，加强(qiáng)自身职业道德素(sù)质修养，在工作中“明规范，树(shù)楷模，铸师魂，”做新时(shí)代“四有”好老师(shī)，用师魂铸(zhù)就幸(xìng)福(fú)教育。 篇二(èr)：教(jiào)师的青春在爱和责任(rèn)中(zhōng)奉献 “青春是(shì)美丽的。

5、教师(shī)个人学术论(lùn)文(wén)篇一 教师(shī)的角色(sè)期待(dài) 摘(zhāi)要：教师的角色期待与规范是(shì)随着(zhe)社会发(fā)展和人们对教(jiào)育认识(shí)的深化而逐步(bù)演进的，不同的主体(tǐ)不同的视(shì)角对教师的角色期待也是不(bù)同(tóng)的。在一定(dìng)的(de)社会(huì)历史背景中，对(duì)教师的角色期待(dài)也(yě)存在(zài)着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理学系(xì)，获(huò)理学(xué)士学位。研究兴(xīng)趣(qù) ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心健康(kāng)。讲授课程：心理(lǐ)学导论（本科课题，专业必修课(kè)）； 情(qíng)绪心理学(xué)（本科高年级课题，专业选修课）；情绪研究(jiū)专题（研究生课题）。

2、等(děng)报刊(kān)的(de)编(biān)辑(jí)， [1] 并(bìng)著(zhù)有关于编辑的作品。12岁(suì)开始接受新文学(xué)，受鲁迅和文学(xué)研究会影(yǐng)响很大(dà)。孙犁是他参加抗日战争后(hòu)于1938年开始(shǐ)使用的笔名。1942年(nián)加入中国共产党。

史际春的部分论(lùn)文

物理学方面的论(lùn)文篇1 试谈物理学(xué)专业电动力学课程(chéng)教学 动力学电磁现象的经典(diǎn)的动力学理论。通(tōng)常也称(chēng)为经典电(diàn)动(dòng)力(lì)学，电动力学(xué)是它的(de)简称。它(tā)研究电(diàn)磁场的基本(běn)属(shǔ)性、运(yùn)动规律以(yǐ)及电磁场和带电(diàn)物质(zhì)的相互作用。

主要论著有《经(jīng)济(jì)法总论(lùn)》、《论商法》、《企业和(hé)公(gōng)司(sī)法》、《香(xiāng)港知识产权法》等(děng)，在《中(zhōng)国社会科学(xué)》、《法学研(yán)究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学(xué)家》等(děng)刊物和(hé)国外刊物上(shàng)发表(biǎo)论文二(èr)百余(yú)篇。

“理论研(yán)究型”论(lùn)文针对秘书学或秘书(shū)工作中某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨论并得(dé)到有(yǒu)意义结(jié)论的论文，主要是释理(lǐ)，可以对秘书学专业(yè)中已有的理(lǐ)论进行阐释(shì)，也可以提出新(xīn)的秘书学(xué)理论，还(hái)可以对中国秘书发展(zhǎn)过程中各种现象进行梳理研究。

经济法是(shì)调整经济管(guǎn)理和经济运(yùn)行(xíng)过(guò)程中产生的经济关系的法律规范的总(zǒng)称。作为一个独(dú)立的法律部门，经济法是我国社会主义法律体系的重要(yào)组成部分。

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