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哈尔(ěr)滨理工大学(xué)的综合实力(lì)排(pái)名第几，哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学理工(gōng)排名(míng)

　　全国(guó)综合排(pái)名178哈尔滨理工(gōng)大学电气专(zhuān)业(yè)全国排名9，其中(zhōng)高(gāo)压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后科研流(liú)动(dòng)站(zhàn)：电气工程、仪(yí)器科(kē)学与技术、材料科学与工程、机械工程、管理(lǐ)科学(xué)与工(gōng)程博士学位授权(quán)学(xué)科一(yī)级学科：　电气工程、管(guǎn)理科学与(yǔ)工程、机械工程、材(cái)料科学与工程(chéng)、仪(yí)器(qì)科学与(yǔ)技术、计算机科学(x鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别ué)与技(jì)术二级学科：　电机与(yǔ)电器、电力系统及其自(zì)动化、高电压与绝缘(yuán)技术、电力电子(zi)与电力(lì)传动(dòng)、电工理(lǐ)论(lùn)与新(xīn)技术、　电介质(zhì)工程（自设)、管理科学与工程、机械制造(zào)及(jí)其自动化、机械电子工(gōng)程、机械设计及理论、　车(chē)辆(liàng)工程、材料学、材料加工工程、材料物理与化学、精(jīng)密仪(yí)器及机(jī)械、测试(shì)计量技(jì)术及仪(yí)器、　计算机(jī)系统结(jié)构、计(jì)算(suàn)机软件与理(lǐ)论、计算机(jī)应用(yòng)技(jì)术、技术(shù)经济与管理(lǐ)、思(sī)想政治教育以上(shàng)学科(kē)是(shì)哈理工优势学(xué)科，特别是博士后(hòu)流动站(zhàn)和博士(shì)点(diǎn)一级学(xué)科！所谓(wèi)的院校排名是(shì)针对学(xué)校总体实力的(de)排名，对选(xuǎn)择具体专(zhuān)业(yè)或方向的(de)考生而言(yán)意义(yì)不大，除非你指想炫耀(yào)自己(jǐ)毕业学校的(de)知名度更高！这些排名极(jí)易对(duì)考(kǎo)生产生误导，一般是对教育(yù)不大(dà)知情者(zhě)才(cái)热衷(zhōng)于此，这是很多(duō)教(jiào)育专家极力反对的！因为每所高校都有(yǒu)自(zì)己的优势学科(kē)，某些院校的(de)综合排名虽然低(dī)点，但单个(gè)学科上的实力(lì)、师资和(hé)地(dì)位可能非常(cháng)拔尖，在业(yè)内领域具有很(hěn)高(gāo)认可度（211院校(xiào)的排(pái)名(míng)一般低于985，但211高校中某些(xiē)学科的实力是(shì)一些985院校无法企(qǐ)及的，所(suǒ)以要(y鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别ào)淡化学校的规模化，突(tū)出办学定位和(hé)特色，集(jí)中优势师资和资源培育各(gè)专业的(de)优秀人才，这才是可(kě)取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校(xiào)（综合排(pái)名65左右），排(pái)名绝对在成都理工大学（综合排(pái)名140左右）之(zhī)前，但后(hòu)者在地质方面有四个国家重点学(xué)科，培(péi)养的(de)地质类人才质量和数量比合肥工业(yè)大(dà)学(xué)的(de)地质毕业生普遍好(hǎo)，业(yè)内认(rèn)可度也绝对(duì)更(gèng)高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校(xiào)，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语言类毕业(yè)生总体上不如浙大(dà)、哈工大、上海(hǎi)交(jiāo)大的外语(yǔ)毕业生呢？教(jiào)育的目的是提(tí)高人(rén)的综合素质和专(zhuān)业素养(yǎng)，中国很(hěn)多高校(xiào)为求(qiú)大求全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了一(yī)批又一批师(shī)资配置差、培养经验(yàn)无、就业和培养质(zhì)量劣(liè)的垃(lā)圾专业，这让无数懵(měng)懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等(děng)教育(yù)的误(wù)区(qū)，是对社(shè)会和学生及家长十分(fēn)不负责(zé)的！麻省(shěng)理工学(xué)院等不(bù)少国(guó)外知(zhī)名大学都(dōu)能严(yán)格控制所设专(zhuān)业数目和招生数，虽然(rán)专(zhuān)业(yè)较少(shǎo)、学(xué)生(shēng)不多，但是做(zuò)出的贡献、培养的人才质量(liàng)是我们(men)大(dà)家有(yǒu)目共(gòng)睹的！只(zhǐ)有(yǒu)学有(yǒu)所(suǒ)成，对社会贡献更大(dà)，回报(bào)更多才能获得更好(hǎo)的发展渠(qú)道和待遇，对社会和个人这一点才是(shì)最重要(yào)的；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受(shòu)教育者(zhě)的价值，什么都白谈！那(nà)教育(yù)就是在浪费(fèi)他(tā)人青春、就是(shì)在(zài)耗费民脂民膏、就是在杀人！建议广大(dà)考(kǎo)生(shēng)在(zài)选择学校和专(zhuān)业的时候结(jié)合个人(rén)理(lǐ)想、爱(ài)好，综合(hé)考虑学校学(xué)科师资、办(bàn)学历史、省部(bù)级和国家级重点(diǎn)学科设(shè)置情况、教师论文和科研项目情(qíng)况、毕业生(shēng)就业质量和社会声誉等(děng)综(zōng)合考(kǎo)虑，理性判断和(hé)选择学校及专业(yè)；

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