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上海(hǎi)四大八(bā)校(xiào)是指什么高中,上海(hǎi)市重点高中排名一览表

  上(shàng)海(hǎi)四(sì)大是指:上(shàng)海市民办华育中学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属外国语学(xué)校、上海(hǎi)市(shì)市北(běi)初级(jí)中学等四校。

  八校是指:上宝中学、张江集(jí)团(tuán)学校、进华中学、存志(zhì)中学、新(xīn)华初(chū)级中学、上(shàng)海市(shì)世界(jiè)外国语中学、华(huá)二(èr)初级中学、立达中学等八校。

  扩展资(zī)料(liào)华育中学的前身是上海中学初中部,90年代(dài)上海的'初中高中分离以后,上海中学与(yǔ)华泾实业联合在(zài)1999年建立(lì)了华(huá)育中学,华育的(de)师资(zī)力量(liàng)、管理(lǐ)方式、教学方式,都(dōu)来自(zì)于上海中学。

  兰(lán)生复(fù)旦中学建校于1994年(nián),也是(shì)一所可跨(kuà)区(qū)招生(shēng)的民办寄宿制初级(jí)中学,为复旦附中的初中教学基地。

上海高中四大(dà)名校八(bā)大金刚是什么

   上海四大(dà)名校(xiào)是指(zhǐ)上海中学、华师大(dà)二附(fù)中(zhōng)、复旦(dàn)附中(zhōng)、交大附(fù)中。

   这四所学校(xiào)是上海高中里(lǐ)顶(dǐng)尖教育资源(yuán)的(de)代表。

   八大金刚指的是南洋模范中学(xué)(徐汇(huì))、建(jiàn)平中学(xué)(浦(pǔ)李顷凳东)、七(qī)宝中学(闵行)、控江中学(杨浦)、延安中学(xué投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁)(长(zhǎng)宁)、复兴中学(xué)(虹口(kǒu))、大(dà)同(tóng)中学(黄浦)、格(gé)致(zhì)中学(黄(huáng)浦)。

   当然(rán)这只是(shì)坊间的一种(zhǒng)说法而已,各区(qū)县依(yī)然还拥有一些非常出名的高中,比如浦(pǔ)东的进才(cái)中学(xué),静安的市西中(zhōng)学(xué)、徐汇的位育(yù)中学、宝山的(de)行知中(zhōng)学等。

   投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁还有“一个神仙(xiān)”为上外附中(虹口区),因上外附中几乎不对外乎大区招生,在(zài)上海中考中,我(wǒ)们一般都不(bù)会讨论这所学校,故被应成为"神仙"。

  

  

   扩展资料:

   上海市实验性示(shì)范性高中是(shì)根(gēn)据《国务院关(guān)于(yú)基(jī)础教育改革(gé)与(yǔ)发展决定》中各(gè)地建设一批实(shí)施素质教育的示范性普通(tōng)高中(zhōng)以及(jí)全国高(gāo)中教育工作(zuò)会议的(de)精神,上海(hǎi)市于(yú)1999年4月正式(shì)启动建设的。

   上(shàng)海市(shì)实验(yàn)性(xìng)示(shì)范性高中第一批(pī)有上海中学、复旦大(d投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁à)学附(fù)属中学、上海交(jiāo)通大学附属中学(xué)、华东(dōng)师范大学(xué)第(dì)二附属中学、上海师范大学(xué)附属中学(xué)、大同(tóng)中学、格(gé)致(zhì)中学、上海外国语大(dà)学附属(shǔ)大境中学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位育(yù)中学、延安中学、上海市第(dì)三女(nǚ)子中(zhōng)学、育才(cái)中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级(jí)中学(xué)、市(shì)北中学、新中中学、复兴高级中学(xué)、华(huá)东师范(fàn)大(dà)学(xué)第(dì)一附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高(gāo)级(jí)中学、七宝中(zhōng)学、行知中(zhōng)学、嘉定(dìng)一中(zhōng)、建(jiàn)平中学、进才中学、松江二中 

   上(shàng)海市于(yú)1999年(nián)4月正式启动上海市实验性示范性高中(zhōng)建(jiàn)设。

   2004年,本哪旅市实(shí)验性示范性高中建设取(qǔ)得(dé)新(xīn)进(jìn)展。

   实验性示范性高中建设是上海(hǎi)市(shì)基础教育现代化的重要(yào)组(zǔ)成部分。

   建设实验性示范性(xìng)高中,目的是(shì)在于通过(guò)促(cù)进学(xué)校形(xíng)成依法(fǎ)治校、自我约束、自主发(fā)展的内驱机制,推动学校不断追(zhuī)求新的发展,形成一(yī)支(zhī)学校(xiào)教(jiào)育(yù)改革的先锋队,一支(zhī)攻克素质教育难(nán)题的攻坚队,对(duì)整(zhěng)个高中(zhōng)教(jiào)育和(hé)基础教育(yù)起(qǐ)示范、辐射和引(yǐn)领作(zuò)用,从而带动基(jī)础(chǔ)教育的整体发展与提高,促进本市率先(xiān)基本实现教育(yù)现代(dài)化。

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