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  《藤(téng)野先生》回忆(yì)了在日本东北大学(xué)的(de)留学生活,表达了(le)深切的怀念之情。

  接下来(lái)分享朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄和(hé)赏析。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头(tóu)呆脑

  千姿(zī)百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高(gāo)树(shù)茂、巍然(rán)矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

  奇山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫揉造作(zuò)

朝花(huā)夕拾(shí)藤野(yě)先生好句摘抄赏(shǎng)析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析(xī):与句末(mò)语气(qì)的罢(bà)合用,以诙谐(xié)的口气猜(cāi)测在仙台(tái)受优(yōu)待的原因(yīn),带有弱国国民(mín)的辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏析(xī):表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的(de)强烈(liè)厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望(wàng),不倦(juàn)的教诲,小而(ér)言之,是(shì)为中国,就(jiù)是(shì)希望(wàng)中国(guó)有新(xīn)的医学(xué);大而言(yán)之,是为(wèi)学术,就是希望新的(de)医(yī)学传到中国去。

  他的性格,在我的眼里(lǐ)和(hé)心里是伟大的。

  赏析(xī):深切地表达了对藤野先(xiān)生的(de)怀念和(hé)感激(jī)。

  4.似(shì)乎正要说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的(de)话来。

  赏(shǎng)析:表明事实并未(wèi)出现(xiàn),不过(guò)是作(zuò)者想(xiǎng)象中的情景,而鼓舞的力量是巨大的。

  这(zhè)就强烈的(de)表现了作者(zhě)对藤野先生的怀(huái)念。

  5.因为(wèi)状况(kuàng)也无聊,说(shuō)起来也(yě)无非(fēi)使他失望,便连信(xìn)也怕(pà)敢(gǎn)写(xiě)了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥(hài)革命后中(zhōng)国依(yī)然(rán)是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和不满,从而也觉得无法报(bào)答藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心和(hé)期望,含蓄的笔调更加强了文(wén)章思想的(de)深(shēn)度(dù)。

朝(cháo)花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好(hǎo)句摘抄

  朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄,内容(róng)旦银猛(měng)如下(xià):

  好词:

  1、物以希为贵:事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的(de)。

  3、何(hé)尝:用在肯定形(xíng)式前(qián)表示否定,有未尝、哪里、并不是的意思。

  4、诘责:诘(jí)问谴责。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖的(de)样(yàng)子。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬饺子冻成一坨了怎么吃,饺子冻成一坨了怎么吃才好吃:升高;顿:停(tíng)顿;挫:转折。

  指声音的高低起(qǐ)伏和停顿(dùn)转折。

  9、小(xiǎo)而言之(zhī):从小处来说,从细节来看。

  10、叮(dīng)嘱:叮(dīng)咛(níng),再三嘱咐(fù)。

  好句(jù):

  1、我先(xiān)是(shì)住在监狱旁边一(yī)个客店里的,初冬搏伏已经颇冷(lěng),蚊子却还(hái)多(duō),后(hòu)来用被(bèi)盖(gài)了全身,用衣服(fú)包了头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气。

  在这呼吸(xī)不息的地方(fāng),蚊子竟(jìng)无从(cóng)插(chā)嘴,居然睡(shuì)安稳了。

  2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇,并不大(dà),天(tiān)冷得利害,还没有中国(guó)的学生。

  3、有(yǒu)一天,本级的学生会干事到我(wǒ)寓里来了,要借我的讲(jiǎng)义看。

  我检出来(lái)交给(gěi)他(tā)们,却只翻检(jiǎn)了一通(tōng),并没有带走。

  但他们一(yī)走(zǒu),邮差就送到一(yī)封(fēng)很厚的信,拆开看时,第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢!”

  4、这种欢呼(hū),是(shì饺子冻成一坨了怎么吃,饺子冻成一坨了怎么吃才好吃)每看(kàn)一(yī)片都有的,但(dàn)在我,这一(yī)声却特(tè)别听得刺耳。

  此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们,他们(men)也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩,一呜呼,无法可想!但(dàn)在那时那地,我的意见却(què)变(biàn)化了。

  5、我虽然觉得(dé)客店兼(jiān)办囚人的饭食和我不相干,然而(ér)好意难(nán)却,也只得别寻相宜的住(zhù)处了。

  《藤(téng)野先(xiān)生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅(xùn)22岁,他怀着(zhe)寻求救(jiù)国救民真理的理想,去日本(běn)留学(xué),在东京的(de)弘(hóng)文学院补习日文(wén)。

  1904年9月,转赴仙(xiān)台,进仙台(tái)医(yī)学专(zhuān)门学校(xiào)学医。

  毕(bì)业于爱知县立(lì)医学(xué)校(现(xiàn)名古屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的两个月前,升格为仙台医学专(zhuān)门学校的解(jiě)剖学教授。

  鲁迅在此(cǐ)认识了这位(wèi)日本学者,并(bìng)模桥且同他(tā)建立了(le)深厚的师生(shēng)友谊。

  在(zài)日本军国主义影响下,当(dāng)时的日本人(rén)对中国人民(mín)抱有(yǒu)狭(xiá)隘的民(mín)族偏(piān)见。

  但藤野先(xiān)生并不如此,他对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视,倍加爱护,并(bìng)以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作(zuò)者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭(zāo)受(shòu)北(běi)洋军阀及其御用(yòng)文人的迫害,从北京南下(xià),来到厦门大学任(rèn)教,作(zuò)者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念藤野(yě)先生,此文最(zuì)初发表于同年十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期,后收入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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