曹冲(chōng)称象的(de)故事说明了什么科(kē)学道理，曹(cáo)冲称象这个故(gù)事告诉我们什么道理是曹冲称象说的是东汉末年曹操的儿子曹冲小时候就聪颖善于思考(kǎo)，运(yùn)用等量替换的方(fāng)法和浮力定(dìng)律只用船(chuán)和石(shí)头(tóu)称量出(chū)一头(tóu)大象(xiàng)的重量(liàng)的故事的(de)。

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曹冲(chōng)称象的故事说明(míng)了(le)什么科学道理，曹(cáo)冲称象这个故事告诉我们(men)什(shén)么道理(lǐ)

　　故事说明了人辩证思(sī)维(wéi)能力(lì)的重(zhòng)要性，启(qǐ)发我们要善(shàn)于思考、思维(wéi)灵活、运用多角(jiǎo)度考虑问题。

　　遇到困(kùn)难(nán)化整为零，逐一解决。

　　古(gǔ)时候有个大官(guān)叫曹操。

　　别人送(sòng)他(tā)一(yī)头大象，他很(hěn)高(gāo)兴，带(dài)着儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大(dà)，身子像一堵(dǔ)墙，腿(tuǐ)像四根(gēn)柱子。

　　官员们一边(biān)看一(yī)边议论：“这么大的象，到(dào)底有多重(zhòng)呢？”

　　曹操问：“谁(shuí)有办法把这头大象称一称(chēng)？”有的说：“得(dé)造一杆大秤，砍一棵大(dà)树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁(shuí)有那(nà)么(me)大的(de)力气提得起这杆大秤呢？”也有(yǒu)的(de)说：“办法倒(dào)有一个，就是(shì)把大象宰了(le)，割(gē)成一(yī)块一块的再称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听(tīng)了直摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才(cái)七岁(suì)，他站出来，说：“我有个办(bàn)法。

　　把大象(xiàng)赶(gǎn)到(dào)一艘大船上(shàng)，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到(dào)画(huà)线的地方为止。

　　然(rán)后称(chēng)一称船上的石(shích2是什么基团，chch3ch3是什么基团)头(tóu)。

　　石头有(yǒu)多重(zhòng)，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹(cáo)操微(wēi)笑着点一点头。

　　他(tā)叫(jiào)人照曹冲说(shuō)的(de)办法去做，果然称(chēng)出了大象(xiàng)的重量。

　　曹冲生(shēng)五六岁，智意所及，有(yǒu)若成人之(zhī)智。

　　时孙(sūn)权(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤(jīn)重，访之(zhī)群下，咸莫能出其理。

　　冲曰：“置(zhì)象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载(zài)之，则校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年(nián)龄(líng)五六岁的(de)时候(hòu)，知(zhī)识和判断能力(lì)如一个(gè)成(chéng)年人。

　　有一次,孙权送来(lái)了一头巨象(xiàng),曹操想(xiǎng)知道这(zhè)象(xiàng)的(de)重量，询(xún)问(wèn)他的属下这件事,但他(tā)们都不能(néng)说出称象的办法。

　　曹(cáo)冲说：“把象放到大船上，在水面(miàn)所达到的(de)地方做上记号，再让船装载其它(tā)东西，称一下这些东西(xī),那么比较下就能(néng)知道了(le)。

　　”曹(cáo)操听了很高兴，马(mǎ)上照这个办(bàn)法做了。

　　曹(cáo)冲(chōng)（196年－208年(nián)），字仓舒，东(dōng)汉(hàn)末年人物(wù)，东汉豫州刺(cì)史部谯（今亳州）人，曹操和环(huán)夫(fū)人之(zhī)子(zi)。

　　从小聪(cōng)明仁(rén)爱，与(yǔ)众不同，深受(shòu)曹(cáo)操喜爱(ài)。

　　留(liú)有“曹(cáo)冲称象”的典故。

　　曹操(cāo)几次(cì)对(duì)群臣夸耀他，有让他继(jì)嗣(sì)之(zhī)意。

　　曹冲还(hái)未(wèi)成年就(jiù)病(bìng)逝，年(nián)仅十三岁。

曹冲称(chēng)象告诉我们(men)什么道理

　　“曹冲称象”这个故事告诉我们，在学习、生活中遇到(dào)难题应该善(shàn)于思考，勇于变通，利(lì)用不同(tóng)的方法去解(jiě)决难题。

　　人的(de)智(zhì)慧是和年龄大小无(wú)关的(de)，最关键(jiàn)的一点就是要善于对周围的(de)事物进行观察、思考(kǎo)，具体(tǐ)问题具(jù)体分析，在关键的时候要运用自己的大脑来(lái)想(xiǎng)出办(bàn)法解决问题，只(zhǐ)要有(yǒu)这(zhè)种觉悟，即便(biàn)是小孩也是(shì)拥有大(dà)智慧(huì)的。

　　在“曹冲称(chēng)象”这个故事中(zhōng)，机(jī)智聪慧的曹冲采用(yòng)了“等量替换法(fǎ)”，利(lì)用石头来代替大(dà)象(xiàng)，使得(dé)石头与大象产(chǎn)孙(sūn)陆生等量的效果，这种方法是一(yī)种科(kē)学的思维方法，这也体现(xiàn)出三国神童(tóng)中曹冲(chōng)惊人的(de)天赋与才智(zhì)。

　　历史典故

　　古时候有个大官叫(jiào)曹则缓顷操(cāo)。

　　别人送他一头大象(xiàng)，他很高兴，带着儿(ér)子(zi)和官员(yuán)们一同(tóng)去看。

　　大象又(yòu)高又大，身(shēn)子像(xiàng)一堵墙，腿(tuǐ)像四根柱(zhù)子。

　　官员们(men)一边看一边议(yì)论：“这么大(dà)的象，到底有多重(zhòng)呢(ne)？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称(chēng)一称(chēng)？”有的说(shuō)：“得造一杆大秤(chèng)，砍(kǎn)一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了大(dà)秤也ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团(yě)不行啊，谁(shuí)有那么大的力气提(tí)得起(qǐ)这(zhè)杆大秤呢？”也有的说：“办(bàn)法(fǎ)倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块(kuài)的再称。

　　”曹操听(tīng)哪早了直(zhí)摇头。

　　曹操的(de)儿子曹(cáo)冲(chōng)才七岁，他(tā)站出来，说：“我有个办法。

　　把大(dà)象赶到一艘大船上(shàng)，看船身下(xià)沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再(zài)把大象赶上岸，往船上装(zhuāng)石头，装到船下沉到画线的地方为止。

　　然后称一称(chēng)船上的石头。

　　石头有多(duō)重，大象就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑(xiào)着(zhe)点一点头。

　　他叫人照曹冲说(shuō)的办法(fǎ)去(qù)做，果然称(chēng)出了大(dà)象(xiàng)的重量。

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