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带符号搬家法
当一(yī)个计算题只有同一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号(hào)法(1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑(còu)十法想要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友数。
一位数中,那两个数相加等于10呢?
1和(hé)9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。
这五对(duì)数两两相加(jiā)等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。
破(pò)十(shí)法加法学会了,现在我们来看(kàn)一(yī)下(xià)减(jiǎn)法吧~
计算(suàn)15-3,宝贝儿们(men)都知(zhī)道15是(shì)一个两(liǎng)位数。
十位上的(de)1代表1个10,个位上的(de)5代(dài)表1个5。
所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。
遇到减法,先(xiān)用小(xiǎo)数去减。
5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就(jiù)是结(jié)果。
三(sān)年级数学快(kuài)速口算方法
只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序(xù),根据题(tí)目(mù)本身的特(tè)点,使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算(suàn)方法(fǎ),化繁为简,化难为易(yì),就能算得又快又准确(què)。
先为大家介(jiè)绍(shào)5个速(sù)算技(jì)巧:
<模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗p> 1. 方(fāng)法一:带(dài)符号搬(bān)家法当一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没有括(kuò)号时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合律法(fǎ)
加括号法
(1)在加减运(yùn)算中添括号时(shí),括号前(qián)是加号,括号里不变号,括号前是(shì)减号,括(kuò)号里要(yào)变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号前是乘(chéng)号(hào),括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括(kuò)号法
(1)在(zài)禅蚂加减运算中(zhōng)去(qù)括号(hào)时,括号前是加号,去掉括号(hào)不变号,括(kuò)号前(qi模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗án)是减号,去掉括号要变(biàn)号(原(yuán)来括号里的加,现在要变为减;原(yuán)来是(shì)减,现在就要变为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运算中(zhōng)去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号(hào)前(qián)是除号(hào),去(qù)掉(diào)括(kuò)号要(yào)变号(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变为乘(chéng)。
)
例如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三:乘(chéng)法分配律法
分(fēn)配法
括号里是(shì)加或减(jiǎn)运算,与另(lìng)一个数相乘,注意分(fēn)配(pèi)。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法(fǎ)
注意相同(tóng)因数的提取。
例如(rú):
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整法
看(kàn)到(dào)名字,就知道(dào)这个方法的含义。
用此方(fāng)法时,需要注意观察,发现规律。
还要注意还哦,有借有还,再借(jiè)不难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方(fāng)法五(wǔ):拆(chāi)分法
拆分法就是为了方便计算,把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。
这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗孩子熟(shú)练运(yùn)用速算方法,需(xū)要通过(guò)持之以恒(héng)的练(liàn)习,提升(shēng)计算能简液(yè)力,这样(yàng),无论平时(shí)做作业还是考试都能游(yóu)刃有(yǒu)余(yú)。
建议家(jiā)长每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子(zi)进行口算(suàn)练(liàn)习,培(péi)养孩子(zi)快速、准确口(kǒu)算的能力。
在练习(xí)过程(chéng)中(zhōng),也要记录好用时,做完后(hòu)马(mǎ)上核对正误,并分(fēn)析(xī)做错的原因。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了