1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他(tā)的(de)主(zhǔ)动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引发的(de)脑溢(yì)血夺走了(le)当时人类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病理(lǐ)学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什(shén)么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时(shí)世(shì)界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的(de)研究世界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不(bù)但(dàn)名利双(shuāng)收(shōu)，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了(le)。巨(jù)大的好奇(qí)和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而(ér)哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究一(yī)窍(qiào)不(bù)通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重(zhòng)和(hé)拍照(zhào)什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了(le)足足二(èr)两半。如(rú)此看来，人(rén)类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切成了240块。在半个(gè)多世纪以来(lái)，人们(men)一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人(rén)大了(le)15%，后来人们(men)把焦点又(yòu)放在了偏执体上(shàng)等(děng)等。可是大(dà)脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制的区域(yù)都不是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理论都没(méi)法让大多(duō)数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发(fā)了(le)不到10%，大(dà)多数(shù)的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古地外(wài)文明的人认为(wèi)，人类的大(dà)脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各(gè)种科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了(le)《超(chāo)体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大脑潜能(néng)开发超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都市(shì)传说源(yuán)自一位(wèi)智(zhì)商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高(gāo)出一个层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月(yuè)就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的(de)对数算(suàn)出(chū)历史上(shàng)任意一天是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄(é)语等的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在高等(děng)数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教授和学生的(de)面前(qián)进行了(le)关于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆(bào)表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的(de)养成和(hé)他(tā)的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的(de)天(tiān)才，曾(céng)经在七(qī)年(nián)之内(nèi)获得了哈佛大(dà)学四(sì)个(gè)学(xué)位，其中最(zuì)让他引以为傲的(de)是(shì)成为了美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因为对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子(zi)的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经下定决心要释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为人(rén)类只使用了一(yī)小部分的(de)身心资(zī)源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的(de)一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来随(suí)着(zhe)天才(cái)少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世(shì)出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注(zhù)意到的(de)是詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是身心资源(yuán)，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任(rèn)何的百分比。但是为什么(me)后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和(hé)大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的(de)一部(bù)分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按(àn)照训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似(shì)乎依(yī)然没有受(shòu)到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这个(gè)区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个区(qū)域归结为“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而其他(tā)对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活(huó)性的区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他(tā)对(duì)活性(xìng)脑区切除的(de)越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是(shì)因为(wèi)老(lǎo)鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被(bèi)切除掉(diào)，也(yě)对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生弗洛伊(y吴亦凡真的在牢里吗，吴亦凡为什么被关进牢里ī)德提出了冰山理论(lùn)，说人的(de)意(yì)识(shí)就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下(xià)的很大(dà)一部分是人们不能轻易看到的(de)，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但(dàn)吴亦凡真的在牢里吗，吴亦凡为什么被关进牢里是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验，人们(men)就(jiù)将冰(bīng)山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大部(bù)分则被认为没有(yǒu)开(kāi)发(fā)出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写的(de)序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了(le)全世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在了大多数人(rén)的(de)脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不够完(wán)善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物种进化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一(yī)个(gè)法则(zé)，使用或(huò)者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢(màn)地(dì)适应(yīng)，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百(bǎi)万年的自(zì)然选(xuǎn)择不断进化所形成的(de)，虽(suī)然(rán)人类的(de)大脑只占据着体重的(de)2%，但是(shì)作为世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大脑在氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在(zài)那(nà)里休息，什(shén)么都不想，它也(yě)依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的(de)大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不(bù)但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整(zhěng)合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级(jí)中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同(tóng)时扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常人(rén)就会下意(yì)识的接(jiē)住，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的(de)只使用(yòng)了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势(shì)。所以从进化(huà)上来说(shuō)，大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发(fā)了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在当时，由(yóu)于相关(guān)的知识(shí)盲(máng)区(qū)，卡尔所(suǒ)切除(chú)的(de)部分(fēn)脑区其实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找食(shí)物变得越来越困难。随(suí)着科学的发展，我们(men)已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术(shù)来监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研(yán)究发(fā)现，大脑的每(měi)个部分(fēn)的功能(néng)都(dōu)是不(bù)可或缺的，当一个人(rén)在(zài)做特(tè)定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工(gōng)作的，哪怕只(zhǐ)是活动一(yī)下手指，也(yě)是上(shàng)亿个(gè)神经元协调(diào)工作的(de)结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人类(lèi)还(hái)没(méi)有(yǒu)找到一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人(rén)类的大脑其(qí)实已经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡(kǎ)内基(jī)著作的(de)畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更(gèng)多(duō)的人相信了这个都市传说。这也(yě)意味着更多(duō)的人期待(dài)一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者(zhě)神奇的药物可以解(jiě)锁它，让(ràng)他(tā)们在一夜之间成(chéng)为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要(yào)做的(de)就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%，但是(shì)人与人之间的(de)理(lǐ)解能(néng)力、记忆能力(lì)以及创造(zào)力确实存(cún)在着巨大(dà)的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个(gè)神(shén)经元的链(liàn)接(jiē)数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并不会直接相(xiāng)连(lián)，而是(shì)会形(xíng)成一种叫做突触的结(jié)构，可以通过神(shén)经(jīng)递质(zhì)将神经元之间(jiān)的电信号(hào)进行传递。我们(men)任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号(hào)，那(nà)么(me)你(nǐ)的(de)知识(shí)越多(duō)，想法越多(duō)，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会变得越强大(dà)。反过(guò)来(lái)，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神(shén)经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突出(chū)。但是，一般人实(shí)际发出的连(lián)一半都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接(jiē)，那(nà)么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五(wǔ)千(qiān)四(sì)百五十万(wàn)亿个(gè)，而李四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六(liù)十万(wàn)一个。虽然(rán)这是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识(shí)量差距确实(shí)是(shì)巨大的。我们在每天的(de)所有活(huó)动与(yǔ)思考时(shí)，在(zài)大脑里面(miàn)实(shí)际上就只发(fā)生(shēng)这两类活(huó)动(dòng)，一个就是(shì)在强(qiáng)化已经形成的(de)突出，另(lìng)一个就是(shì)在形成新(xīn)的突(tū)出，也(yě)就是学习到(dào)新的知识。而(ér)这些突出的(de)结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密，那么(me)在同样的(de)工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进(jìn)入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来(lái)的(de)就是(shì)更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传(chuán)递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大(dà)脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺(cì)激，最多可以发出8000个知识(shí)点的链(liàn)接，而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活(huó)了8000个神(shén)经(jīng)元(yuán)，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意(yì)味(wèi)着最初的一(yī)个(gè)知识点会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数的念头和联想(xiǎng吴亦凡真的在牢里吗，吴亦凡为什么被关进牢里)，我们的(de)创造力就这(zhè)样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人(rén)在一生当中，平均(jūn)每(měi)个神经元所拥有的(de)链接(jiē)突(tū)触其实连(lián)8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得更聪(cōng)明(míng)，本质(zhì)上就是增加(jiā)神经元的数量和(hé)增加(jiā)突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每(měi)天可以产生(shēng)大约(yuē)700个(gè)新的(de)神经元，除了自然生长的神(shén)经元(yuán)，也(yě)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过学(xué)习、运动和健康的(de)饮(yǐn)食来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则(zé)会(huì)阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增(zēng)加突(tū)触(chù)的数(shù)量，就(jiù)是(shì)通过主(zhǔ)动的(de)学习或者是(shì)思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这就是为什么(me)善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变(biàn)得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是(shì)比常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而已。另(lìng)外，突触还(hái)有这样(yàng)一个特(tè)点，它是动(dòng)态(tài)形(xíng)成与动(dòng)态削(xuē)减的，用的多的突触(chù)就(jiù)会被强(qiáng)化，用(yòng)的(de)少(shǎo)的就会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会(huì)被(bèi)消除，或者是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是(shì)遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视(shì)或者是电子(zi)设备的时候(hòu)，大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大脑的(de)不(bù)是外星人，而是(shì)我(wǒ)们自己。

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