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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发愤读(dú)书啊,发奋还是(shì)发(fā)愤图(tú)强是两(liǎng)个都正确(què)的。

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发奋还是发愤读书(shū)啊,发(fā)奋还是发愤图(tú)强

  两个都正确。

  二者之(zhī)间(jiān)的(de)意思、基本(běn)解(jiě)释、引(yǐn)证解释都有区(qū)别(bié),具(jù)体(tǐ)如下:

  一(yī)、意思不同(tóng)

  1、发(fā)奋

  意思为振作(zuò)起来,奋发。

  2、发(fā)愤(fèn)

  指下决心,立志,自(zì)觉不满(mǎn)足,而(ér)奋力为之。

  二、基本(běn)解释不同(tóng)

  1、发奋

  ①、振作(zuò)起来,奋发。

  ②、决定(dìng)努力(lì),发(fā)愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄(xiè)愤(fèn)怒。

  三、引证解释不同(tóng)

  1、发奋

  郭沫(mò)若《棠(táng)棣之花》第一幕:正是我们年(nián)青人(rén)发奋有(yǒu)为的时候(hòu)了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡(hàn)要发愤读书,要(yào)争(zhēng)气(qì)。

  ②、鲁(lǔ)迅《汉文学史纲要(yào)》第六篇:“盖(gài)秦灭六国,四方(fāng)怨(yuàn)恨,而楚尤(yóu)发愤(fèn),誓(shì)虽(suī)三户必(bì)亡 秦 。

发(fā)奋还是(shì)发愤读书(shū)啊

  两个都可以(yǐ),看你(nǐ)用的场合(hé)和具体的意思。

   “发奋”与“发愤(fèn)”读(dú)音相同,意思也相(xiāng)近(jìn)。

  了解它们(men)之间的细微的差别,对(duì)正确使(shǐ)用这两个词非(fēi)常必(bì)要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字(zì)作奋,是个形声字(zì),形旁是隹(zhuī),和鸟有(yǒu)关(guān)。

  本义(yì)指鸟振翅飞翔(xiáng)。

  如:奋飞。

  后来(lái)引申为振作、鼓动。

  如:奋斗(dòu)、兴(xīng)奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形(xíng)声(shēng)字,形(xíng)旁是心,和(hé)人的心情有关。

  指因为不满意而感情激(jī)动。

  如:气愤、愤(fèn)愤不平等(děng)。

  

     再看,“发(fā)奋(fèn)”和“发(fā)愤(fèn)”。

  

    意(yì)义有别(bié)。

  发(fā)奋(fèn)指振作起来,如:发(fā)奋努(nǔ)力、发奋有为等。

  发愤指决(jué)心努(nǔ)力和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤(fèn)图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出精神受到刺激而产(chǎn)生向上的内动(dòng)力(lì)。

  

    范围有别。

  “发奋”使(shǐ)用的(de)范围要比“发愤”大。

  “发奋”可(kě)以指(zhǐ)个人(rén),也可(kě)以(yǐ)指群(qún)体或国家,而“发愤(fèn)”一般只指(zhǐ)个人。

  

    功能有别。

  “发奋”可以说“奋(fèn)发”。

  如:“发奋(fèn)努(nǔ)力”可以(yǐ)说“奋发努力”,“发奋图强”可以说“奋发(fā)图强”。

  而“发愤(fèn)”则不(bù)能说“愤发”。

  

    需要区分两(liǎng)个成语的意义(yì)。

  发奋图强和发(fā)愤图强(qiáng),两个(gè)都有“谋求(qiú)自强(qiáng)”之义。

  前一个指振(zhèn)作精神(shén),奋力自握锋(fēng)强;后一个指下定决(jué)心,努力(lì)谋求(qiú)强盛。

  一个侧重于“振作精神”,一(yī)个(gè)侧重于“下(xià)定决(jué)心”,侧重点有所不同(tóng)。

  

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

   所(suǒ)唤塌以(yǐ)可以说(shuō)“发奋读书”(振作(zuò)精神,努(nǔ)力读书),也可以说“发愤(fèn)读书”(下定决心,好好(hǎo)读书)。

   希望可以帮助你。

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