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忘记是(shì)什么词性

　　忘(wàng)记(jì)是动词(cí)词(cí)性的。

　　释(shì)义：不记得过(guò)去的事;没有(yǒu)记住应该(gāi)记住的。

　　词性：可用(yòng)作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背(bèi)影》：“我与父(fù)亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背(bèi)影(yǐng)。”

　　2. 该做的事没(méi)有想(xiǎng)到去做。 例如(rú)： 明·张(zhāng)居正《女诫直解》：“你众女将(jiāng)我(wǒ)这教诫的(de)言语，务要勉励，身体力行(xíng)，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例如：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那时我也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一(y上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗ī)个(gè)事件(jiàn)是否会被遗忘，跟与其(qí)联系(xì)之事件的数目、它所唤起(qǐ)情(qíng)感和时间，还有和身体状态有(yǒu)关。但普(pǔ)遍认(rèn)为(wèi)，相对于记忆是主(zhǔ)动，遗(yí)忘是被(bèi)动的。就是说，人能够主(zhǔ)动选择记(jì)住某件(jiàn)事，而(ér)不能选择去忘(wàng)记某件(jiàn)事。为了避免(miǎn)将重(zhòng)要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的(de)做法是复习。

晚(wǎn)上老师(shī)说怕我忘(wàng)记了怎么回(huí)复她呢(ne)

　　晚上老师说怕我(wǒ)忘记(jì)了可以回复(fù)：我会用手机(jī)备(bèi)忘录注(zhù)明并定个闹钟提(tí)醒(xǐng)的，请您放心(xīn)。

　　如果依旧不放心，还可以用记事(shì)本抄下来，或者(zhě)使用(yòng)便(biàn)条纸(zhǐ)或(huò)者(zhě)便利贴，将(jiāng)担心会忘记的事上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗情抄写下来，放在(zài)自己能够(gòu)随(suí)时看到的地(dì)方(fāng)。

　　一个(gè)事(shì)件是否会被遗忘，与(yǔ)其联系(xì)之事件的数目、所唤起情感和时间以及身体状态(tài)有(yǒu)关。

　　普遍(biàn)认(rèn)为，相对于(yú)记(jì)忆是主动，遗忘(wàng)是被动(dòng)的。

　　就是说(shuō)，人能够(gòu)主动选择记住某件事，而不能选择去忘记某件(jiàn)事。

　　为了(le)避免将(jiāng)重要的信息被(bèi)遗忘，人们通常的做法是复习。

幼儿(ér)园老师说忘记了??怎(zěn)么(me)回(huí)

　　没关系，麻烦(fán)老师尽量在有空(kōng)时解决问(wèn)题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛(xīn)苦的，要照顾(gù)几十(shí)个学(xué)生，自然是上下红中间白的国旗是哪个国家的 国旗可以随便挂吗忙不过来的，就会出现(xiàn)偶尔忘事的时候，希望家长(zhǎng)能够多多体谅老(lǎo)师，有(yǒu)事先(xiān)沟通(tōng)，这样就能够(gòu)省(shěng)掉很多(duō)不必要的麻烦(fán)。

　　家长的体谅与(yǔ)关心(xīn)也(yě)是至(zhì)关重要的。

　　如果说，我们可以(yǐ)做(zuò)到(dào)在平(píng)时总是(shì)非常体谅(liàng)老师，甘(gān)愿配(pèi)合老(lǎo)师(shī)的(de)工作的话，老师自然会对我(wǒ)们的孩(hái)子有(yǒu)一个好的印象。

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