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　　垂听与聆听，人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10倾(qīng)听的区别：一(yī)、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的(de)是(shì)用(yòng)心思考(kǎo)仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于(yú)“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽(jǐn)（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的(de)活(huó)动(dòng)，也可用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用(yòng)于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色(sè)彩不同：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情(qíng)色彩，就是(shì)凭借听觉器官接受(shòu)言语信(xìn)息，进而通过(guò)思(sī)维活动(dòng)达(dá)到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对下级，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示上级听取下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色彩，一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么(me)区(qū)别(bié)？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视(shì)在下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔(zǎi)细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认(rèn)真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是(shì)上级对下(xià)级的训话，而倾听(tīng)是(shì)一种与人(rén)的(de)尊重(zhòng)。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是：不(bù)要总想占主导(dǎo)地(dì)位(wèi)

　　尊重(zhòng)对方：不要打断(duàn)对话，要让对方把(bǎ)话说完(wán)。

　　不能去深究那(nà)些不重(z人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10hòng)要或不相关的细节而打(dǎ)断话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论，不要急于(yú)评价对方的观点，不要急切地(dì)表达建议，不要(yào)因为(wèi)与对方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对(duì)方说些什么(me)，不要把精(jīng)力放在思(sī)考(kǎo)怎样反驳(bó)对(duì)方(fāng)？

参考资料百度百科-倾听

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