小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高(gāo)，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物(wù)体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业(yè)联系(xì)紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让(ràng)人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生来说，学习写字实(shí)际也是一180kg等于多少斤 180kg等于多少磅种行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中(zhōng)，如果让孩子一边学(xué)习好功课，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形(xíng)成(chéng)了(le)行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习(xí)课(kè)文，一(yī)边(biān)进行生字(zì)、词语(yǔ)和(hé)段落(luò)抄写练习，既可以(yǐ)巩固(gù)知(zhī)识(shí)，又提高180kg等于多少斤 180kg等于多少磅(gāo)了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每(měi)个人很重要、很基本的(de)一(yī)项(xiàng)技(jì)能，当然(rán)有很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机(jī)代替写字，写(xiě)字(zì)教(jiào)学不必再强调了(le)，但日常生活中更(gèng)多时候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字(zì)，而写字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程(chéng)标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识字(zì)写字是阅读(dú)和写作的(de)基础，是1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工(gōng)整、美观的(de)学生，他(tā)在学(xué)习时也比较细(xì)心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩先生认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写(xiě)字可(kě)以变(biàn)化(huà)气质”，他(tā)对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在家书中对于习(xí)字方(fāng)面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事，但对(duì)于(yú)一个人一(yī)生(shēng)的成长(zhǎng)关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是(180kg等于多少斤 180kg等于多少磅shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑(lǜ)的问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问(wèn)题。

　　我记(jì)得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了(le)。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是(shì)，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老司(sī)机，初学(xué)写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由(yóu)是(shì)硬度适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次(cì)拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和(hé)大(dà)家一散握(wò)宴(yàn)样，用专家(jiā)的(de)口吻给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有(yǒu)写过字(zì)，强烈(liè)建议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍(biàn)比(bǐ)较(jiào)用力(lì)？

　　我的(de)解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写字本(běn)的颜(yán)色本身又不是太白，为了(le)让写(xiě)出来的字(zì)能够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至(zhì)于第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的(de)字(zì)能(néng)够看清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力(lì)，很容易(yì)就折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如(rú)果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而写(xiě)出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特(tè)别(bié)用(yòng)力(lì)写字，执笔(bǐ)姿势自然也(yě)就容易正确了(le)。

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