保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的(de)意思，营销(xiāo)饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思(sī)是肚子(zi)很(hěn)空，想吃东(dōng)西；歉(qiàn)收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必(bì)有饥饿之色。建军是哪一年p>

　　”《汉(hàn)书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了(le)，猴子(zi)在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因为疾(jí)病(bìng)和饥饿，他已经(jīng)瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还(hái)有(yǒu)不少人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的(de)路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知(zhī)道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng建军是哪一年)，没(méi)有(yǒu)“为什(shén)么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的时(shí)候，从来没有问过“为什(shén)么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来会(huì)说(shuō)的这么好?因为我们听的(de)多，说的多(duō)，自然就(jiù)记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以(yǐ)必须将人家现成的东西(xī)反(fǎn)复在脑海里(lǐ)形(xíng)成神经(jīng)反(fǎn)射，不用关心为什么这(zhè)样说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的经(jīng)典(diǎn)程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代(dài)人，依然保(bǎo)持最为(wèi)持久(jiǔ)的(de)生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要(yào)多(duō)种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大量文(wén)章(zhāng)，写大(dà)量东(dōng)西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一(yī)个新(xīn)单词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵，还不(bù)能说真正认识(shí)了(le)。

　　在听力(lì)中听(tīng)到(dào)了(le)这(zhè)个单词(cí)，能(néng)反应过来是它吗(ma)?在想表达这种意(yì)思的时(shí)候，能反应(yīng)过来应该用(yòng)它吗?……我们当(dāng)初指手游学说(shuō)话的时候(hòu)，都是(shì)无形中进行(xíng)了听，说，读(dú)，写等不(bù)经(jīng)意的(de)“练习”才全面掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善于(yú)利用零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠(kào)突击可以学好的，一(yī)下子花上好几个(gè)小时拼(pīn)命学英语(yǔ)，是无(wú)济于事的。

　　它的特(tè)点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟(zhōng)的(de)零(líng)碎时(shí)间听(tīng)，背一段课文，记(jì)几个单词，长期(qī)坚持，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词(cí)汇和(hé)用法，应该在(zài)可能的场(chǎng)合多多(duō)练(liàn)习(xí)使用(yòng)。

　　不要老是(shì)用自(zì)己喜欢(huān)或者熟悉的单(dān)词或(huò)者句型，这样的话，新学的(de)东(dōng)西永远得(dé)不(bù)到强(qiáng)化，慢慢(màn)的又会变的陌生，人将(jiāng)会永远(yuǎn)停留(liú)原(yuán)有(yǒu)的水平。

　　不断地将(jiāng)新(xīn)东(dōng)西变为旧东西，又不断(duàn)接触新东(dōng)西，再(zài)将(jiāng)其(qí)变为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复，才能不(bù)断提高。

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