音读训读的解释是(shì)什么,音读训读(dú)的(de)解释是(shì)问什么是音读(dú)?什么是(shì)训读?答简单来说,每个(gè)汉字一般都会有两种(zhǒng)读法,一种叫做“音(yīn)读”(音読(dú)み/おんよみ),另一种叫做(zuò)“训读”(訓読み/くんよみ)的(de)。
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音读训读(dú)的解释是什么,音读训读的(de)解释
问(wèn)什么(me)是(shì)音(yīn)读?什么是训(xùn)读(dú)?答简单来说,每个汉字(zì)一般都会有(yǒu)两种读法(fǎ),一种叫做(zuò)“音读”(音読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫(jiào)做“训读”(訓(xùn)読み/くんよみ)。
“音读”模仿汉字的读音,按照这个汉字从中国传入日(rì)本的时候(hòu)的读音
来发(fā)音。
根据汉字传入的时代和来源地的(de)不同(tóng),大致可(kě)以(yǐ)分为“唐音”。
“宋(sòng)音”和“吴音”等几(jǐ)种。
但是(shì),这(zhè)些(xiē)汉字的(de)发音(yīn)和现(xiàn)代汉牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗语中同一汉字
的发(fā)音(yīn)已(yǐ)经有(yǒu)所不(bù)同(tóng)了。
“音读”的词(cí)汇多是(shì)汉语的固有词汇。
“训读”是按(àn)照日(rì)本固有的语言
来读这(zhè)个(gè)汉字(zì)时的读法。
“训读”的词汇多是表达日本固有事物的固有词汇等(děng)。
有不少(shǎo)汉字(zì)具有(yǒu)两
种以上的(de)“音读”音(yīn)和“训读”音。
例音读(dú):青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。
読書(どくしょ)、幸福(fú)(こうふく)训读(dú):青(qīng)い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。
人(ひと)、幸せ(しあわせ)
训读和音读是(shì)什么意思?
训(xùn)读(日语(yǔ):训読み/くんよみ),是日文所用汉(hàn)字的一种发音方式,是(shì)使用该(gāi)等汉字之日(rì)本(běn)固有同义语汇的读(dú)音(yīn)。
所以训(xùn)读只借用汉(hàn)字的形(xíng)和(hé)义,不采(cǎi)用汉(hàn)语的音。
音读(dú)(音読み/おんよみ)即(jí)汉(hàn)字在日语中按(àn)照日(rì)语对汉语的译音读(dú)出来(lái),叫音读同一个汉字(zì)在日语中可能(néng)有不止一种读法,是(shì)由于其在(zài)不同(tóng)时期(南北(běi)朝、隋唐、宋(sòng)等)吸收了(le)当(dāng)时汉(hàn)字的发音(yīn)。
每(měi)个汉字一般都会有两种读(dú)法,一种叫(jiào)做“音友(yǒu)慎春(chūn)读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训読(dú)み/くんよみ)。
有不少汉(hàn)字具有两种以上的“音读”音和(hé)“训读”音(yīn)。
日语和韩语中的训读
1、日语
在日语里,训读(训(xùn)読(dú))是(shì)以日语固有的发(fā)音来读(dú)出汉(hàn)字,与(yǔ)该(gāi)汉字(zì)本身的好耐字音(吴音(yīn)、汉(hàn)音、唐(táng)音等)有很大的不同。
例:“金(jīn)”训读为“かね”(kane),是和语固有之说法,与字音“きん”(kin)并无关联。
2、韩语
一般认为现代(dài)“韩语不存在训读”。
但近(jìn)代以前曾有乡札(zhá)、吏读、口诀等类似日本万叶(yè)假名的标记法存在(zài),充分(fēn)利用这些汉字的训读。
<牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗p> 使用类(lèi)似于和训(日本的训读)的韩(hán)训。对某些(xiē)的汉字,这(zhè)意味着相关“汉语传(chuán)入以前(qián)的朝(cháo)鲜的(de)孝哪固有语(yǔ)”的韩训。
现如今(jīn)除了在语言牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗学与语源论等进(jìn)行讨论以外(wài),日(rì)常言语已(yǐ)经(jīng)不再使用。
但是“串”“钊”等为例外存在的训读。
“串”读作“”的情(qíng)况下意思(sī)为“海角”,“钊”读作(zuò)“”的情况下(xià)意思为(wèi)“生铁”,“串(chuàn)”“钊”并不(bù)使用本来的(de)意(yì)思(sī),这(zhè)类(lèi)的(de)韩语类(lèi)似于(yú)日文的“国(guó)训”。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了