小学六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法及作(zuò)用，六种说明方法及(jí)作用(简短)是(shì)六种(zhǒng)常用说明(míng)方法分别是(shì)举例子、引资料、作比(bǐ)较、列数字、分类(lèi)别、打比方的。

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小学(xué)六种说明(míng)方(fāng)法及作用，六种说明方(fāng)法及(jí)作(zuò)用(yòng)(简短(duǎn))

　　举例(lì)子的作用(yòng)是使文章表达(dá)的意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明(míng)事物，使所要(yào)说明的事(shì)物具体化，以便读者理解，这种说明(míng)方法(fǎ)叫举例子。

　　运用举事(shì)例的说明(míng)方法说明(míng)事(shì)物或事理，一要注意例子(zi)的代表(biǎo)性(xìng)，二要注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明(míng)对象的特(tè)点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使(shǐ)说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引(yǐn)用一些文献(xiàn)资料、诗(shī)词、俗语、名人名言等(děng)。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式(shì)定律，典故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章更具(jù)说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画(huà)意。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两种类(lèi)别相同(tóng)或(huò)不同的事物、现象加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　说明某些抽(chōu)象的或(huò)者是人们(men)比较(jiào)陌生的事物(wù)，可以用具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物和它比(bǐ)较，使读者通过比较(jiào)得到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比较(jiào)中显现出来(lái)。

　　在作(zuò)比较的时候，可以是同类相(xiāng)比，也可以是异类相比，可以对事物(wù)进(jìn)行“横比”，也可以对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较，突出强调了说明(míng)对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化，还(hái)可以采用列数字的方法(fǎ)，以(yǐ)便读者(zhě)理(lǐ)解(jiě)。

　　需(xū)要(yào)注意的是，引用(yòng)较(jiào)多(duō)的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是估(gū)计(jì)的数(shù)字也要有可靠的根据，并(bìng)力求(qiú)近(jìn)似。

踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮　　作用：用(yòng)列数字的(de)方法进行说明，既能准确客观地(dì)反(fǎn)映事实情况(kuàng)，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的(de)准确性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说明(míng)事(shì)物的特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚(chǔ)，可(kě)以根(gēn)据形状、性质、踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮成因、功用等(děng)属性的异同，把事物分(fēn)成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说(shuō)明(míng)了说明(míng)对(duì)象的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不(bù)同事物之(zhī)间的相似(shì)之处(chù)作(zuò)比较，以突出事物的形状特点，增强说明(míng)的形象(xiàng)性和生动(dòng)性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说明方(fāng)法，同(tóng)修辞格上(shàng)的比喻还有联(lián)想是一(yī)致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻(yù)、暗喻(yù踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮)、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形(xíng)象地说明了说(shuō)明对象的(de)特点，使说(shuō)明更通(tōng)俗(sú)易懂。

小学六(liù)种说明方法及作用(yòng)

　　小学(xué)的六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作(zuò)用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明(míng)事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明(míng)确(què)，使(shǐ)说明的对象更(gèng)生动形象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古迹十分多(duō).诸如(rú)泰山,黄(huáng)河(hé),故宫,孔府,普陀山,明孝(xiào)陵,香格里(lǐ)拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说(shuō)明事(shì)物特征或事(shì)理的(de)方(fāng)法。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用的数字，一(yī)定要(yào)准确无误(wù)，不准确的(de)数字绝对不能用，即使是(shì)估(gū)计的(de)数字，也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次(cì)，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河(hé)是世界(jiè)上(shàng)含沙量最(zuì)大的(de)大河，其含沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象(xiàng)等加以比较(jiào)来说明事(shì)物特征的(de)说明方法。

　　作用：突出强(qiáng)调(diào)事物的某种特(tè)征。

　　例句：黄河(hé)是(shì)世界上含沙量(liàng)最大的大河，其含(hán)沙量相当于长江的(de)68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞手(shǒu)法(fǎ)来说明事物特征(zhēng)的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象(xiàng)的事物变得具体、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是中(zhōng)华(huá)民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方面不(bù)易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据形状、性(xìng)质、成因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属(shǔ)性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明(míng)，这(zhè)种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说明事物的特征(zhēng)条理清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸(jīng)的种(zhǒng)类很多，总(zǒng)的(de)来(lái)说可以分为两大类：一类是须鲸，没(méi)有(yǒu)牙(yá)齿(chǐ)；一(yī)类是(shì)齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语言对(duì)事物的本质特征作概括的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗(cū)说明(míng)对(duì)象的内涵,使说明(míng)更严密(mì)，更(gèng)通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对边分(fēn)别平行(xíng)的四边形(xíng)叫平行四(sì)边形。

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