保持愚笨(bèn),保持(chí)饥饿(è)的意思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥饿(è)”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉(qiàn)收；也(yě)指饥(jī)饿的人(rén)的(de)。

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保持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的(de)意思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管(guǎn)子(zi)·重令(lìng)》：“菽(shū)粟不足(zú)，末生不禁，民(mín)必有(yǒu)饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民(mín)以(yǐ)饥(jī)饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大(dà)雪封山了，猴(hóu)子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后(hòu)会(反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序huì)被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在(zài)，世(shì)界上(shàng)还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了(le)半天(tiān)的路，微微感(gǎn)到(dào)有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是(shì)：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其他薯告的意(yì)思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求(qiú)知若饥，虚心(xīn)若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语的首(shǒu)要唯销理念：要努(nǔ)力去(qù)了解“是什么(me)”，而尽量少去(qù)了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇和句型的(de)用法(fǎ)没有(yǒu)道理可讲，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是这(zhè)样用(yòng)的，就是这样说的，记住(zhù)就(jiù)好。

　　当然(rán)了，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许可以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说(shuō)话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么(me)后来会说(shuō)的这么好?因为我(wǒ)们听的多(duō)，说的多，自然(rán)就记(jì)在脑(nǎo)子里了(le)。

　　　　2 学习(xí)英语的(de)最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在反射弧包括哪五个部分，反射弧包括哪五个部分顺序脑海里(lǐ)形成(chéng)神(shén)经反射，不用(yòng)关心为什么这样说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说，几(jǐ)乎没(méi)有(yǒu)任何一种教材的经典程度超过(guò)《新概念(niàn)英语》。

　　它的(de)语法是最(zuì)规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了(le)好几(jǐ)代人，依然(rán)保持(chí)最为(wèi)持(chí)久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习(xí)英语需要(yào)多(duō)种形式(shì)的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经历背(bèi)诵大量文章(zhāng)，写大量东西(xī)，听(tīng)大量文(wén)章，是根本不(bù)可(kě)能达到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不(bù)能说(shuō)真正认(rèn)识了。

　　在(zài)听力中(zhōng)听到了(le)这个单词，能(néng)反应过来是(shì)它吗?在想(xiǎng)表达这种意思的时(shí)候，能反应过来(lái)应该用(yòng)它吗(ma)?……我们当初指手游学说话的时(shí)候(hòu)，都是(shì)无形中(zhōng)进行了听(tīng)，说(shuō)，读，写等不经意(yì)的“练习”才全面(miàn)掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零碎(suì)时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学(xué)习不(bù)是靠突击可以学好的(de)，一下子(zi)花上好几个小时拼(pīn)命学英语，是无济于事的(de)。

　　它的特点在(zài)于“细水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花上(shàng)十(shí)几(jǐ)分钟的零碎时间(jiān)听，背一段课(kè)文，记几个(gè)单词，长(zhǎng)期坚持，逐(zhú)渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用(yòng)法，应该在可(kě)能的(de)场(chǎng)合多(duō)多(duō)练习使用(yòng)。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢(huān)或者熟(shú)悉(xī)的单词或(huò)者句型(xíng)，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强(qiáng)化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将(jiāng)会永远停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不(bù)断接触新东(dōng)西，再将其变为(wèi)旧东西，如此(cǐ)往复(fù)，才(cái)能不断提高。

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