春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么(me)作用(yòng)呢(ne)？春天的声音排比句可以使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)呢以及春(chūn)天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢，春天听(tīng)到(dào)了什么声(shēng)音排(pái)比句，春(chūn)天(tiān)还是什(shén)么用排比句，春天的气息的(de)排比句，用排(pái)比句来描写春(chūn)天的(de)句子等问(wèn)题，农(nóng)商网(wǎng)将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月(yuè)为(wèi)春季(jì)，南半球的(de)季(jì)节与(yǔ)北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使(shǐ)用(yòng)排比修辞方法，把三个或以(yǐ)上(shàng)意义相关或(huò)相(xiāng)近、结(jié)构相同或(huò)相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组或句子并(bìng)排在一起组成的(de)句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两(liǎng)个句子或以缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱(yǐ)上(shàng)的(de)并列句(jù)子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理分明的(de)效果(guǒ)。

　　用排(pái)比(bǐ)来(lái)抒情，节(jié)奏和谐，显得(dé)感(gǎn)情洋(yáng)溢、气势(shì)更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的(de)声(shēng)音”运(yùn)用了哪些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春(chūn)天(tiān)的声音”运用了拟人的(de)

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个(gè)季(jì)节，不会说话，而人才会(huì)有(yǒu)声音，把春天拟作人才(cái)会发出(chū)声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可以(yǐ)让(ràng)春天的描写更加生动(dòng)、形象、具体，既能生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地(dì)写出(chū)春缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱天的特点，又有了(le)拟人化之后(hòu)春天的活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的声音(yīn)；是候鸟回(huí)归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还(hái)用(yòng)了排比的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提(tí)高表达效果，用于各(gè)种文章或应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表达形式以提(tí)高语言(yán)表达作用的(de)方式。

　　常用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点，使用一事物来比方(fāng)另一事物(wù)的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当(dāng)作(zuò)人(rén)来写，赋(fù)予物以人的言行或(huò)思想感情，用描写(xiě)人(rén)的(de)词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达(dá)效(xiào)果(guǒ)，对(duì)事物(wù)的形象(xiàng)、特征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或(huò)缩(suō)小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似(shì)、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相(xiāng)关(guān)或(huò)相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相(xiāng)等，结构(gòu)形(xíng)式相同或基(jī)本相同，意义对称的(de)一对短(duǎn)语(yǔ)或句(jù)子，表达(dá)两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某(mǒu)个意思，强调某种感情，有意(yì)重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故(gù)意先(xiān)提(tí)出问题，然后自己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定(dìng)的意思，用肯定(dìng)形式反问表(biǎo)否(fǒu)定，用否定形式反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百(bǎi)度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)

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