小学六种说明方法及作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作用(简短)是(shì)六种常用说明方法分别(bié)是举例子、引资料(liào)、作比(bǐ)较、列数字、分类别、打(dǎ)比方的。

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小学六种说明(míng)方法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章表达的(de)意(yì)思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出(chū)实际事例来说(shuō)明事物，使所要说明的事(shì)物具体化(huà)，以便读(dú)者(zhě)理解，这种说明方法(fǎ)叫举例(lì)子。

　　运用举事例(lì)的说(shuō)明方法说明事物或事(shì)理，一要注意(yì)例(lì)子的代表性，二要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具(jù)体地说明了(le)说明(míng)对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明的(de)内(nèi)容更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用(yòng)一些文献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资(zī)料的范围很广，可以是经典(diǎn)著作，名家名(míng)言，公式定律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言的(de)准(zhǔn)确(què)性。

　　引用(yòng)古诗：使说明文(wén)更具(jù)诗情画意。

　　引用故事使(shǐ)文章(zhāng)具(jù)有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种类(lèi)别相同或不同的(de)事物、现象加以比(bǐ)较来说明事物特征(zhēng)的说明(míng)方法(fǎ)。

　　说明某些(xiē)抽象(xiàng)的或者是人们比(bǐ)较陌生的事(shì)物，可(kě)以用(yòng)具体俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少的或者大家已(yǐ)经熟悉的事物和它比较(jiào)，使读(dú)者通过比较得到(dào)具体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特(tè)征也往往在(zài)比较(jiào)中显现(xiàn)出来。

　　在作比较(jiào)的时候(hòu)，可以是(shì)同类相比(bǐ)，也可以是(shì)异类相比，可以对事(shì)物进行(xíng)“横(héng)比”，也可以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为(wèi)了(le)使(shǐ)所要说明(míng)的事物具体化(huà)，还可以(yǐ)采用列数字的(de)方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无(wú)误，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对不能用(yòng)，即使是估计(jì)的(de)数字(zì)也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法进行说明，既(jì)能准确(què)客观地反映事实情况(kuàng)，又(yòu)有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说明文的(de)准确性，准确地说(shuō)明(míng)了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物的特征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后(hòu)依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次(cì)清晰，一(yī)目(mù)了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少象(xiàng)的特点，使文章更具有说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不(bù)同事(shì)物之间的相似(shì)之处作比较，以突(tū)出事(shì)物的(de)形状(zhuàng)特点(diǎn)，增强说明的形象性和(hé)生动性的说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的打比方的说明(míng)方法，同修辞(cí)格上(shàng)的比(bǐ)喻还有联想是(shì)一致的。

　　不(bù)同的(de)是(shì)，比喻修辞有明(míng)喻(yù)、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜(yí)使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明(míng)对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学(xué)六种说明方法及作用

　　小学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列举有代(dài)表性的、恰当的事例来说明事物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明确，使说明(míng)的对象(xiàng)更生(shēng)动形象，便(biàn)于(yú)读者理解。

　　例句：我(wǒ)国名(míng)胜(shèng)古迹(jì)十分(fēn)多(duō).诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山(shān),明(míng)孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数(shù)量(liàng)上说明事物(wù)特(tè)征或事理(lǐ)的方(fāng)法。

　　需(xū)要注意(yì)的(de)是，引用的(de)数字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准确(què)的数(shù)字绝(jué)对(duì)不能(néng)用，即使是估(gū)计(jì)的数字，也要有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对(duì)象的特(tè)点更加精确、科学令(lìng)人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给两岸(àn)人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最(zuì)大的大(dà)河，其含沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说(shuō)明文中斗老镇将两种类(lèi)别相(xiāng)同或(huò)不同(tóng)的事(shì)物、现象等加(jiā)以比较来(lái)说明事(shì)物特征的(de)说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄(huáng)河是世(shì)界上含(hán)沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞手法来(lái)说明事物特征的(de)一种(zhǒng)说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽(chōu)象的事物变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们都说，黄河是(shì)中华(huá)民族的摇篮(lán)。

　　5、分(fēn)类含(hán)缺(quē)别。

　　要说(shuō)明事物(wù)的特征，往往从单方面不易(yì)说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异(yì)同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照类别逐(zhú)一加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的(de)来说可(kě)以分为两大类(lèi)：一(yī)类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一(yī)类(lèi)是齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简(jiǎn)明的语言对事物的本(běn)质特征(zhēng)作概括的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：科学(xué)准确地解(jiě)释(shì)空粗说明对(duì)象的(de)内涵,使说明更严(yán)密，更通俗易懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对边分别平行的四(sì)边形叫平(píng)行(xíng)四边形(xíng)。

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