考高中(zhōng)历史教(jiào)师(shī)资格(gé)证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目和九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思内容是在笔试环节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教(jiào)师(shī)资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目，历史教(jiào)师资格证需要考哪些科(kē)目和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节的(de)考试科目(mù)是一(yī)样的，具体(tǐ)如(rú)下：非统考地区：高等(děng)学校：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地区(qū)：幼儿园：综(zōng)合(hé)素质+保教知识与能(néng)力小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知识与能(néng)力中学：综合素质(zhì)+教育知识与能力(lì)+学科知识与能力2、报考条(tiáo)件：报考条件：大(dà)三及以上(shàng)(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班可以(yǐ)参加)报考(kǎo)对象：师范生、非师(shī)范生、已毕业社会人员具(jù)有所报教师资格种(zhǒng)类的相(xiāng)应学历(lì)：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历(lì)小学(xué)教师(shī)：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学(xué)历初中教(jiào)师：具备(bèi)大学(xué)本(běn)科毕业及其以上(shàng)学(xué)历高中(zhōng)教师：具备大学本科毕(bì)业(yè)及其以上学历中职教师：具(jù)备大学本(běn)科及以上学历(lì)参加教育学、心理(lǐ)学理论考试并获得合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二(èr)级(jí)乙等以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过课(kè)堂教学技(jì)能(néng)测试；

　　体检(jiǎn)合格(gé)。

高(gāo)中历史教师资格(gé)证考试科目与内容(róng)

　　高中历史分别考综(zōng)合素质（中(zhōng)学）、教育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与(yǔ)教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报(bào)考(kǎo)高(gāo)中历史教师资(zī)格(gé)证必须具备(bèi)高等师(shī)范本科院校或者其他大(dà)学本(běn)科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中(zhōng)学(xué)历史教师资格证考试比较简单，中学历史教师资格证笔(bǐ)试考(kǎo)试(shì)科目是(shì)综(zōng)合素质、教育知识与能(néng)力、学(xué)科(kē)知(zhī)识与教学能(néng)力这(zhè)三门科(kē)目(mù)。

　　一般教师资(zī)格中学历史的考点是：重(zhòng)大的(de)历史事(shì)件、重要的历史人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文(wén)化以及民(mín)俗节(jié)日等等(děng)。

　　历史学(xué)科知识考历(lì)史学(xué)科的知识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和(hé)基础(chǔ)知(zhī)识，了解认识历史(shǐ)的基(jī)本方法(fǎ)，并能够在高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教学(xué)中有效地运(yùn)用(yòng)这些理论、知识及(jí)方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大学里(lǐ)平时要上课和各种事情，前一个月主要梳理一(yī)遍所(suǒ)有(yǒu)科目的重难点并整理出来，可(kě)以单独弄成电子稿(gǎo)，然后(hòu)打(dǎ)印(yìn)出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵(sòng)知(zhī)识(shí)点，特(tè)是教育知识(shí)与能力，理论多，需要花时间处理繁杂(zá)的信息，还有备考(kǎo)文史类的，最好早点复习(xí)专(zhuān)业(yè)知(zhī)识点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督(dū)促自(zì)己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课也(yě)可以背诵，晚(wǎn)上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可(kě)以梳理了(le)重难点后(hòu)，放在最后背，只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规范(fàn)，历(lì)年真(zhēn)题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择(zé)题方面，比较(jiào)有难度的是涉及(jí)法律法规这一(yī)块，包(bāo)括教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护法、预防(fáng)未成年(nián)人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化(huà)常识，因(yīn)为范围(wéi)太广的(de)，可(kě)能个人知识广度有限，我是(shì)觉得比较(jiào)难。

　　作(zuò)文(wén)的话，一定要写满1000个字，要(yào)有结束语，“总之(zhī)……”这(zhè)类(lèi)概(gài)括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注意辩(biàn)证思维(wéi)和适九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思当(dāng)拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地(dì)背了(le)有3遍，因为后来(lái)我做(zuò)题时又补充了(le)不(bù)少知识点，又得牢(láo)固新记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识，配(pèi)合中(zhōng)公(gōng)教材(cái)或网课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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